la loba

ANÉLIDOS
ACTIVIDADES:
1. Completa los siguientes ítems sobre los Anélidos.
Estructura celular que pr2. Sobre características generales de los Anélidos completa:
Nivel de organización:
Simetría:Hábitat:
Modo de vida:
Características corporales:
a. División del cuerpo:
b. Metamerizacion:
c. Celoma:
d. Apéndices:
Aparato digestivo:
Digestión:
Excreción:
Sistema circulatorio:Sistema nervioso:
Reproducción:



3. Esquema de la estructura básica de un anélido.


Explica la diferencia entre anillación y metamerización (segmentación)

Teniendo en cuenta el esquemaanterior, ¿qué sistemas de órganos están presentes en los anélidos?

¿Qué importancia tienen los tabiques o septos y los mesenterios para estos animales?

¿Cuáles son órganos metaméricos?


Paraanélidos se sugiere consultar:

MOLUSCOS
ACTIVIDADES:
1. Completa los siguientes ítems sobre los Moluscos.
Estructura celular que presentan:
Dominio:
Reino:
Filum:
Clases:
Nº de especies:Otras denominaciones:
2. Sobre características generales de los Moluscos completa:
Nivel de organización:
Simetría:
Hábitat:
Modo de vida:
División del cuerpo:
a. Cabeza:
b. Pie:
c. Masavisceral:
d. Caparazón:
e. Manto:
Celoma:
Aparato digestivo:
Respiración:
Sistema circulatorio:
Excreción:
Sistema nervioso:
Órganos de los sentidos:
Reproducción:
DADES SOBRE MOLUSCOS
1.Determina si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. corrige las falsas.
a. Los moluscos no presentan cuerpo segmentado.
b. Todos los moluscos presentan caparazón o concha.
c. Los moluscospresentan sistema circulatorio abierto o lagunar.
d. Las principales partes corporales son el pie, la cabeza, masa visceral, el manto y el caparazón.
e. Los moluscos son acelomados.
f. Los moluscosposeen órganos de los sentidos.

2. Explica la siguiente frase: “los moluscos presentan gran potencial adaptativo”

3. Define los siguientes términos:
a. Espiralización
b. Torsión
c. Columela...