LA LOGICA

LA LOGICA.
La lógica estudia os procesos mentales que nos permiten entender la realidad. Se trata de un arte y de una ciencia: el arte de razonar correctamente y la ciencia que estudia las reglas y los principios del razonamiento.
1. LA FORMACION DE CONCEPTOS.
Conocemos el mundo a través de sensaciones que nos llegan por los cinco sentidos. Las preguntas sobre el qué no se contestan con losdatos captados por el ojo o los demás sentidos. El ojo ve, pero no es de su incumbencia saber en qué consiste eso que ve. Eso es de la incumbencia del entendimiento.
El concepto es la imagen mental que refleja en nuestro interior la exterioridad que nos rodea Pero no refleja la materialidad de las cosas, sino su esencia o función.
El concepto capta lo común a una clase de seres u objetos. Todoconcepto tiene comprensión (conjunto de notas que lo integran) y extensión (conjunto de individuos englobados en un concepto).
La abstracción es el proceso mental que nos permite identificar los rasgos esenciales y comunes a muchos seres y formar los conceptos correspondientes.
2. LÓGICA FORMAL.
Se ocupa del entendimiento correcto entre la conclusión y las premisas y por eso un razonamiento puede serlógico y falso al mismo tiempo, y además también puede ser formalmente incorrecto aunque la conclusión y las premisas sean verdaderas.
El progreso en el conocimiento no solo exige lógica sino lógica y verdad. Si falla cualquiera de las dos condiciones en lugar de conocimiento hay ignorancia.
La lógica formal se constituye en ciencia con Aristóteles y los estoicos. A mediados del siglo XIX, lalógica tradicional vera nacer la lógica moderna, caracterizada por una simbolización similar a la que emplean las matemáticas. La lógica tradicional se ha integrado en la lógica moderna, también llamada lógica simbólica.
3. PRINCIPIOS Y RELACIONES LOGICAS.
El pensamiento lógico tiene sus leyes. Los fundamentales son los llamados primeros principios, que actúan como base necesaria e indemostrable detoda demostración.
Principio de identidad: todo ser es igual a sí mismo.
Principio de no contradicción: Nada puede ser y no ser al mismo tiempo y desde el mismo punto de vista.
Principio de tercero excluido: Entre el ser y el no ser no existe término medio.
Principio de causalidad: Todo efecto tiene su causa.
Principio de razón suficiente: Los efectos son proporcionados a las causas.
Lasrelaciones lógicas entre proposiciones pueden reducirse a 4 tipos que se apoyan en la lógica básica de los primeros principios.
RELACIONES LOGICAS.
CRITERIOS DE VERDAD.
Afirmar o negar algo.
Si un enunciado es verdadero, su negación es falso y viceversa.
Unir dos enunciados.
La conjunción solo es verdadera si ambas proposiciones lo son yes falsa con los demás casos.
Disyunción.
Una disyunción es falsa cuando ambos términos lo son y verdadera cuando los demás lo son.
Unión condicional o implicación.
Falsa cuando el antecedente es verdadero y el consecuente falso y es verdadera en los demás casos.

1. LÓGICA INFORMAL.
Entiende y acepta la corrección en un sentido más amplio: el que usamos en la vida cotidiana en forma de dialogoargumentativo. Aristóteles justifica la lógica informal en su retórica: aunque tengamos la ciencia más exacta, no siempre será fácil persuadir a ciertos auditorios. La lógica informal aconseja:
Usar premisas admitidas por los demás interlocutores.
Aclarar el significado de lo que se dice.
No forzar prematuramente la conclusión.
Llevar el peso de la prueba cuando corresponda.
No proporciona excesode información.
No mantener a toda costa una opinión sin pruebas suficientes.
No cambiar el tema.
Explicarse con claridad, brevedad y orden.
El dialogo argumentativo usa con intención retorica expresiones aseguradas y protectoras, términos sesgados (palabras cargadas de connotaciones positivas y negativas) y definiciones persuasivas (se usan para desprestigiar o prestigiar lo...