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ORGANIZACIÓN PANAMERICANA DE LA SALUD
Oficina Sanitaria Panamericana, Oficina Regional de la

TALLER SOBRE
GÉNERO, SALUD
Y DESARROLLO
salud y desarrollo
DIVISIÓN DE LA SALUD Y DESARROLLO HUMANO
Se agradece la contribución de la Comisión Interamericana de Mujeres de la
Organización de Estados Americanospara la publicación de este manual.

Guía Para Facilitadores

ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD

TALLER SOBRE GÉNERO,
SALUD Y DESARROLLO:
GUÍA PARA FACILITADORES
Taller sobre Género, Salud y Desarrollo.Guía de Facilitadores-Washington, D.C.: OPS, ©1997.
219 p.
ISBN 92 75 12211 3

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I. Organización Panamericana de la Salud. II. Hartigan, Pamela.
III.Gómez, Elsa. IV. de Schutter, Martine. V. da Silva, Janete.
1. GÉNERO. 2. SALUD. 3. DESARROLLO COMUNITARIO
4. EDUCACIÓN PARA LA SALUD-métodos.
LC HQ1075

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VI MU ND

ORGANIZACIÓN PANAMERICANA DE LA SALUD
Oficina Sanitaria Panamericana, Oficina Regional de la
Organización Mundial de la Salud
Programa sobre Mujer, Salud y Desarrollo
525 Twenty-thirdStreet, N.W., Washington, D.C. 20037, E.U.A.
Tel: (202) 974-3405 • Fax: (202) 974-3671
Dirección electrónica: HDW@paho.org
Internet: http://www.paho.org/spanish/hdwmuje.htm
Enero de 1997
©1997 Organización Panamericana de la Salud

CONTENIDO

TABLA DE CONTENIDO
Prólogo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . 1
Guía Para Facilitadores. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Un Panorama General del Taller sobre Género, Salud y Desarrollo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Introducción al Taller . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . 16
Componente A.1
Componente A.2
Componente A.3

Introducción al Género, la Salud y el Desarrollo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Presentación de los que Participan. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Objetivos y Resultado Esperado del Taller. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

MÓDULO 1

SEXO Y GÉNERO
Resumendel Módulo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

Componente 1.1
Componente 1.2

Hombres y Mujeres ¿Qué Nos Define? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Definiciones de Sexo y Género . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28

MÓDULO 2

ROLES DE GÉNERO, ACCESO Y CONTROL
SOBRE RECURSOS, YESTEREOTIPOS DE PLANIFICACIÓN
Resumen del Módulo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

Componente 2.1
Componente 2.2
Componente 2.3
Componente 2.4

La Vida Cotidiana y los Roles de Género: El Trabajo . . . . . . . . . . . . . . . . 34
que Desempeñan Hombres y Mujeres
Acceso y Control sobre Recursos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . 43
Estereotipos de Planificación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Crisis de Salud . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53

MÓDULO 3

ORIGEN DE LAS NECESIDADES EN SALUD
Resumen del Módulo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58

Componente 3.1Componente 3.2

Diferencias en los Perfiles de Salud/Enfermedad. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
de Hombres y Mujeres
Un Ejemplo de la Influencia de Sexo y Género en . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
los Perfiles de Salud de Hombres y Mujeres

CONTENIDO

MÓDULO 4

ABORDAJES PRÁCTICOS Y ESTRATÉGICOS
DE GÉNERO
Resumen del Módulo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....