la luz es como el agua
Páginas: 3 (626 palabras)
Publicado: 26 de noviembre de 2013
LA LUZ ES COMO EL AGUA
Resumen
Los niños, Totó y Joel, pidieron un bote de remos a cambio de las buenas notas que habían sacado. Sus padres, para no romper su promesa, se lo compraron. Sinembargo ellos pensaron que para qué querían sus hijos el bote si viven en un piso en Madrid. La respuesta estaba en que los niños aprovechaban la noche en la que sus padres iban al cine para “abrir elchorro de luz” y navegar con el bote en el piso.
Algún tiempo después, pidieron un equipo de buzo y, tras una pequeña objeción de la madre, también les concedieron el regalo. Totó y Joel llenaban lacasa con más luz y buceaban. Al final de curso, los niños obtuvieron sendos diplomas de excelencia, por lo que sus padres les dejaron hacer una fiesta en casa con sus amigos. Así que llenaron yllenaron la casa de luz hasta que la gente podía ver desde la calle como salían por las ventanas chorros de luz. Por último, los bomberos entraron en el piso y se quedaron asombrados al ver cómo todoflotaba.
Argumento
El cuento relata las vivencias de dos niños americanos y de sus padres en Europa, en medio de la inocencia y la ritualidad adulta.
El porqué del título
La obra titula "La luzes como el agua" porque los niños llenaron de luz su casa; nadaron y bucearon magistralmente tal como si encontrarían en el agua.
Estructura formal
Inicio: El cuento habla de los niños que teníanel deseo ferviente de navegar.
Nudo: La actitud positiva de los niños obliga a los padres a comprarles lanchas y el material de buceo, como un premio.
Final: El desenlace es el fallecimiento de losniños por haber abierto tantas luces al mimo tiempo que la casa había rebosado.
Características de los personajes
Los niños: personas con mucha imaginación e inocencia
Padres: Personascondescendientes y sujetos a su rito americano.
Aspecto estructural dominante
CLAVE DE LA LECTURA:
1.- Descubrir los elementos del realismo mágico: a) Lo cotidiano convertido en increíble; b) Lo...
Resumen
Los niños, Totó y Joel, pidieron un bote de remos a cambio de las buenas notas que habían sacado. Sus padres, para no romper su promesa, se lo compraron. Sinembargo ellos pensaron que para qué querían sus hijos el bote si viven en un piso en Madrid. La respuesta estaba en que los niños aprovechaban la noche en la que sus padres iban al cine para “abrir elchorro de luz” y navegar con el bote en el piso.
Algún tiempo después, pidieron un equipo de buzo y, tras una pequeña objeción de la madre, también les concedieron el regalo. Totó y Joel llenaban lacasa con más luz y buceaban. Al final de curso, los niños obtuvieron sendos diplomas de excelencia, por lo que sus padres les dejaron hacer una fiesta en casa con sus amigos. Así que llenaron yllenaron la casa de luz hasta que la gente podía ver desde la calle como salían por las ventanas chorros de luz. Por último, los bomberos entraron en el piso y se quedaron asombrados al ver cómo todoflotaba.
Argumento
El cuento relata las vivencias de dos niños americanos y de sus padres en Europa, en medio de la inocencia y la ritualidad adulta.
El porqué del título
La obra titula "La luzes como el agua" porque los niños llenaron de luz su casa; nadaron y bucearon magistralmente tal como si encontrarían en el agua.
Estructura formal
Inicio: El cuento habla de los niños que teníanel deseo ferviente de navegar.
Nudo: La actitud positiva de los niños obliga a los padres a comprarles lanchas y el material de buceo, como un premio.
Final: El desenlace es el fallecimiento de losniños por haber abierto tantas luces al mimo tiempo que la casa había rebosado.
Características de los personajes
Los niños: personas con mucha imaginación e inocencia
Padres: Personascondescendientes y sujetos a su rito americano.
Aspecto estructural dominante
CLAVE DE LA LECTURA:
1.- Descubrir los elementos del realismo mágico: a) Lo cotidiano convertido en increíble; b) Lo...
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