La Música Como Medio De Juego

La música como medio de juego
La música es una de las herramientas más accesibles y poderosas con que cuenta la educación, ya que mejora la capacidad de concentración, desarrolla la sensibilidad,  la memoria y ayuda a expresar sentimientos.   Interpretar música ejercita la inteligencia, pues acostumbra al infante a seguir el curso de diversos razonamientos al mismo tiempo, fomentando así laatención y la memoria.
Igualmente la música tiene la capacidad de sensibilizar a los pequeños porque engloba todos los sentidos. Cuando el educando hace música en la escuela o fuera de ella no sólo estáestimulando el oído, además proporciona una estimulación visual y táctil.   Ayuda a anticipar, organiza, sincronizar el movimiento ,estimula la imaginación y la capacidad creativa de los menores.Desarrolla el sistema de expresión musical, así como el sentido estético y la capacidad de atención.

Por otra parte, la música es realmente imprescindible en la educación de los niños, por estemotivo, cuando se animan a los niños y niñas a cantar, escuchar música o   tocar instrumentos musicales, lo que estamos haciendo es ayudarle a trabajar aspectos esenciales de su educación. Él lo vivirá comoun juego, como una oportunidad para estar con sus amigos o una ocasión para mostrarnos lo que sabe hacer.
Tipos de canciones infantiles:
* Canciones de hábitos de cortesía y aseo.
*Canciones que induzcan a la enseñanza del esquema corporal
* Canciones que promuevan la apreciación musical
* Canciones que generen el desarrollo del lenguaje expresivo
* Canciones que ayuden arelacionar sonidos onomatopéyicos con su exterior o su entorno.
Objetivos
* La música deben generar en el niño un aprendizaje implícito en sus textos, en sus medios, pero sobre todo en la forma deenseñarlas.
* Potencia la sensibilidad, la iniciativa, la curiosidad, la imaginación, la espontaneidad y por consiguiente el gusto estético y la creatividad.
* La música le permite al niño...