La música en la edad media

SINTAXIS
ORACIÓN SIMPLE
Ejercicios para identificar
SUJETO
Definición: Aquél que realiza la acción del verbo o aquello de lo que se dice algo. Siempre es un SN (sintagma nominal). Fíjate, nunca puede ser un pronombre del tipo me o le, porque equivale a un sintagma preposicional = a mí, a él.

Cómo busco el sujeto: preguntando qué, si es de cosa, o quién si es de persona; pero sobretodo por medio de la concordancia. Por ejemplo:
Luis come caramelos ---- > quién come caramelos ----> Luis (S)
Me molesta tu aliento ---- > qué me molesta ----- > tu aliento (S)
CONCORDANCIAS
El sujeto concuerda con el verbo en número y persona. Puedes comprobarlo al cambiar el número y la persona del verbo. Por ejemplo:
Luis come caramelos (3ª p. de s.) --- > lo transformamos el verbo aplural ---- > comen --- > ya no puedes decir Luis comen caramelos, porque se ha roto la concordancia y te ves obligado a cambiar “Luis” por “Ellos” o por “Luis y Merche”. Si observas, al final queda lo siguiente:
Luis come caramelos
Ellos comen caramelos
Puedes concluir que caramelos no ha cambiado y esa parte que cambia al cambiar el verbo de número es el sujeto.
Cuando tienes que analizaruna oración, lo primero que debes buscar es el verbo, a partir de ahí, el sujeto, y el resto es el predicado. Veamos si lo has asimilado con los siguientes ejemplos:
Los zapatos huelen mal.
Me enfado contigo.
Me enfada tu actitud.
El perro ladra por las noches
Los ejercicios son muy fáciles.
PREDICADO
El predicado puede ser de dos tipos: Predicado nominal y predicado verbal. Casitodos los predicados son verbales, excepto aquellos que llevan un verbo copulativo (ser, estar, parecer...)
PREDICADO NOMINAL –ORACIONES COPULATIVAS
Recuerda que siempre que aparezca un verbo copulativo, estamos ante un predicado nominal, esto quiere decir que el núcleo del predicado no es el verbo, sino el núcleo del atributo. Por ejemplo:

La casa es azulv.c. S.adj.-atrib.
______ _________
SN-s PN

PREDICADO VERBAL-ORACIONES PREDICATIVAS
1.-TRANSITIVO
Lleva CD que contribuye a completar la acción del verbo. Lo detectarás si lo sustituyes por LO/LA, LOS/LAS, y pasando a pasiva. Por ejemplo:
Luis come caramelos --- > Luis los come--- > Los caramelos son comidos por Luis
No preguntes qué come Luis porque aunque en este ejemplo puede servirte ya has visto que a veces te confundirá con el sujeto.
El complemento directo no suele llevar preposición. Hay sólo una excepción, la “A”, cuando se trata de persona o conceptos personificados. Esta “a” en algunas ocasiones te puede confundir con el CI, pero esas dudas las puedessolucionar con los procedimientos explicados anteriormente: sustitución de LO/LA o pasando a pasiva.
2.- INTRANSITIVO
Algunos verbos tienen su significado completo, o sea, no necesitan del complemento directo para transmitir el concepto. Por ejemplo los verbos de movimiento (salir, pasear, ir...).

Las golondrinas volaban entre los tejados


CÓMO DETECTAR LAS DISTINTAS RELACIONESSINTÁCTICAS
COPULATIVAS
Juan estaba contento.
Suj.: Juan
Pred. Nominal: estaba contento
Verbo Copulativo: Estaba
Sintagma adjetival atributo: contento
El atributo concuerda con el núcleo del sujeto en género y número: “Ella está muy preparada”. Además puedes comprobarlo porque también se sustituye por lo: “Petronila lo está”
PREDICATIVAS
Juan llegó contento.
Suj.:Juan
Pred verbal: llegó contento
Núcleo verbal: llegó
S.Adjetival, C. Predicativo del sujeto : contento
Juan encontró contenta a María.
Suj.: Juan
Predicado: encontró contenta a María
Núcleo: encontró
C. Predicativo del CD: contenta
CD: a María
Dormía tranquilo.
Sujeto omitido: Él
Predicado...