la maca
Páginas: 5 (1079 palabras)
Publicado: 15 de julio de 2014
INSTITUCION EDUCATIVA PÚBLICA Nº 6004
VILLA EL SALVADOR
UGEL 01
FERIA DE CIENCIA Y TECNOLOGIA
2014
Autor:
Melany Ruth, Herrera Huamán
ASES
Profesor.
Alcántara Secundino
Lima Perú
2.1 Planteamiento del problema:
La mala alimentación en los estudiantes, es un factor que provoca bajorendimiento escolar haciendo que estos sufran de una mala eficiencia y de falta de atención en el aula.
A lo largo de las investigaciones nutricionales en los estudiantes, se han podido obtener resultados que realmente muestran que una alimentación pobre es sin duda un factor que impide el desarrollo pleno del estudiante. Como consecuencia, esto ocasiona que el estudiante sufra de distracción ola total falta de atención en el aula de estudio.
Según Zamfir, coordinadora del curso de actualización “Tópicos de Bioética II, (2008) comenta que “La mala alimentación de los estudiantes es uno más de los factores que impide desarrollar en ellos una buena eficiencia, un buen rendimiento, creatividad, capacidad física e intelectual” Sin duda los estudiantes mal alimentados son víctimas de ladistracción, falta de atención y de un pobre desempeño académico debido a que no están recibiendo los nutrientes necesarios para poder desenvolverse y tener un buen desempeño en clase. A medida que se han realizado investigaciones, se han podido dar cuenta que una buena y sana alimentación, beneficia de manera significativa al estudiante a mejorar en su rendimiento académico.
Hoy en día, losestudiantes atraviesan un momento que marcara en sus vidas, la presión de la escuela que por cierto ocasiona una disminución en el rendimiento físico y mental. Para evitar el cansancio o el bajo rendimiento físico y mental, es necesario contar con una fuente de energía adecuada en base a una alimentación sana que ayude a los estudiantes en su desempeño escolar. Por otra parte, la economíafamiliar influye a consumir comida poco saludable, o el constante consumo de comida chatarra que afecta al organismo. Esto se debe a que los padres tienen poco interés respecto a la buena alimentación que en realidad sería de gran ayuda para el desarrollo y desempeño escolar de sus hijos.
2.2 Formulación del problema:
Problema general:
¿Por que hay un bajo rendimiento físico e intelectual en elalumno?
Problema especifico:
De que manera ayudara este proyecto de investigación en el rendimiento físico e intelectual del alumno.
2.3 Objetivos
Objetivo general:
Determinar en este proyecto de investigación si la maca ayudará en el rendimiento físico e intelectual del alumno.
Objetivo especifico:
Analizar la importancia de la maca en el rendimiento físico eintelectual del alumno.
2.4 importancia y alcances de la investigación:
Los alumnos no sólo se ven atraídos por un producto de consumo sino por varios, eso ha llevado a que entre esos alimentos que consume incorpore comidas chatarras o bocados no beneficiosos para su desarrollo físico e intelectual.
En la actualidad existen posibilidades de muchos alimentos que pueden ayudar aeste tipo de problemas como lo es el bajo rendimiento físico e intelectual en los alumnos, sin embargo en este proyecto de investigación se va a enfocar el valor nutricional que tiene LA MACA ya que este tubérculo ha sido catalogado como un milagroso revitalizante, energizante y anti-stress natural de primer nivel que actúa como nutriente, reconstituyente y vigorizante combatiendo el cansanciofísico y mental. Teniendo propiedades que son innumerables, debido a ello su uso es recomendado para casos de desnutrición, convalecencia, pérdida de memoria, desgano, cansancio, debilitamiento de la estructura ósea y otros.
En tanto a esta justificación la siguiente investigación fue realizada en función a las necesidades que presentan actualmente los alumnos con respecto a su bajo rendimiento...
VILLA EL SALVADOR
UGEL 01
FERIA DE CIENCIA Y TECNOLOGIA
2014
Autor:
Melany Ruth, Herrera Huamán
ASES
Profesor.
Alcántara Secundino
Lima Perú
2.1 Planteamiento del problema:
La mala alimentación en los estudiantes, es un factor que provoca bajorendimiento escolar haciendo que estos sufran de una mala eficiencia y de falta de atención en el aula.
A lo largo de las investigaciones nutricionales en los estudiantes, se han podido obtener resultados que realmente muestran que una alimentación pobre es sin duda un factor que impide el desarrollo pleno del estudiante. Como consecuencia, esto ocasiona que el estudiante sufra de distracción ola total falta de atención en el aula de estudio.
Según Zamfir, coordinadora del curso de actualización “Tópicos de Bioética II, (2008) comenta que “La mala alimentación de los estudiantes es uno más de los factores que impide desarrollar en ellos una buena eficiencia, un buen rendimiento, creatividad, capacidad física e intelectual” Sin duda los estudiantes mal alimentados son víctimas de ladistracción, falta de atención y de un pobre desempeño académico debido a que no están recibiendo los nutrientes necesarios para poder desenvolverse y tener un buen desempeño en clase. A medida que se han realizado investigaciones, se han podido dar cuenta que una buena y sana alimentación, beneficia de manera significativa al estudiante a mejorar en su rendimiento académico.
Hoy en día, losestudiantes atraviesan un momento que marcara en sus vidas, la presión de la escuela que por cierto ocasiona una disminución en el rendimiento físico y mental. Para evitar el cansancio o el bajo rendimiento físico y mental, es necesario contar con una fuente de energía adecuada en base a una alimentación sana que ayude a los estudiantes en su desempeño escolar. Por otra parte, la economíafamiliar influye a consumir comida poco saludable, o el constante consumo de comida chatarra que afecta al organismo. Esto se debe a que los padres tienen poco interés respecto a la buena alimentación que en realidad sería de gran ayuda para el desarrollo y desempeño escolar de sus hijos.
2.2 Formulación del problema:
Problema general:
¿Por que hay un bajo rendimiento físico e intelectual en elalumno?
Problema especifico:
De que manera ayudara este proyecto de investigación en el rendimiento físico e intelectual del alumno.
2.3 Objetivos
Objetivo general:
Determinar en este proyecto de investigación si la maca ayudará en el rendimiento físico e intelectual del alumno.
Objetivo especifico:
Analizar la importancia de la maca en el rendimiento físico eintelectual del alumno.
2.4 importancia y alcances de la investigación:
Los alumnos no sólo se ven atraídos por un producto de consumo sino por varios, eso ha llevado a que entre esos alimentos que consume incorpore comidas chatarras o bocados no beneficiosos para su desarrollo físico e intelectual.
En la actualidad existen posibilidades de muchos alimentos que pueden ayudar aeste tipo de problemas como lo es el bajo rendimiento físico e intelectual en los alumnos, sin embargo en este proyecto de investigación se va a enfocar el valor nutricional que tiene LA MACA ya que este tubérculo ha sido catalogado como un milagroso revitalizante, energizante y anti-stress natural de primer nivel que actúa como nutriente, reconstituyente y vigorizante combatiendo el cansanciofísico y mental. Teniendo propiedades que son innumerables, debido a ello su uso es recomendado para casos de desnutrición, convalecencia, pérdida de memoria, desgano, cansancio, debilitamiento de la estructura ósea y otros.
En tanto a esta justificación la siguiente investigación fue realizada en función a las necesidades que presentan actualmente los alumnos con respecto a su bajo rendimiento...
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