: La madurez personal y social para las relaciones interpersonales en niños de 4 y 5 años.

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
SISTEMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR SEMI-PRESENCIAL
ESPECIALIZACIÓN EDUCADORES DE PÁRVULOS

Proyecto Educativo
Previo a la Obtención del Título de
Licenciadas en Ciencias de la Educación
Especialización Educadores de Párvulos

TÍTULO
Madurez personal y social para las relaciones interpersonales en losniños de 4 y 5 años.
Diseño y ejecución de seminarios, talleres para la comunidad educativa.
AUTORAS: Farías Ramírez Jennifer Sugey
Luzardo Quimis Liliana Alexandra
CONSULTORA: Peña Hojas Delia MSc.

2011
Guayaquil, 20 de Octubre del 2011
UNIVERDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓNSISTEMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR SEMIPRESENCIAL ESPECIALIZACIÓN EDUCADORES DE PÁRVULOS

DIRECTIVOS


MSc. Francisco Moran Márquez MSc. Eduardo Torres Arguello
DECANO SUBDECANO




MSc. Aura Peña de Moran MSc. Vicente Mieles Macías
DIRECTORA NACIONALSUBDIRECTOR



Ab. Sebastián Cárdena Alvarado
SECRETARIO GENERAL
Máster
Francisco Morán Márquez
Decano de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Ciudad
De mi consideración:
En virtud de la resolución del Consejo Directivo de la Facultad de Filosofía con fecha 20 de Octubre del 2011, en la cual me digno Asesora de Proyectos Educativos de la Licenciatura en Ciencias dela Educación, Especialización Educadores de Párvulos.
Tengo a bien informar lo siguiente que las estudiantes Farías Ramírez Jennifer Sugey y Luzardo Quimis Liliana Alexandra diseño y ejecuto el Proyecto Educativo con el tema: Madurez personal y social para las relaciones interpersonales en niños de 4 y 5 años.
Propuesta Diseño y ejecución de seminario, talleres para la comunidad educativa Elmismo que ha cumplido con las directrices y las recomendaciones dadas por el suscrito.
Las participantes han ejecutado satisfactoriamente las diferentes etapas del proyecto, por lo expuesto se procede a la ____________
del proyecto y pongo a vuestra consideración para los fines legales correspondientes.
Atentamente,
MSc. _______________
Consultora
Master
Francisco Moran MárquezDecano de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Ciudad.-

Para los fines legales pertinentes comunico a usted que el tema Madurez personal y social para las relaciones interpersonales de 4 y 5 años.
Propuesta Diseño y ejecución de seminario, talleres para la comunidad educativa, pertenecen a la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación.



Atentamente,__________________ __________________
Prof. Parvularia Prof. Parvularia
C.C. # 0924427768 C.C. # 0921302436

CERTIFICADO DE REVISIÓN DE LA REDACCIÓN Y ORTOGRAFÍA
Yo Lcda. Mercedes Solís Púas he revisado la redacción y ortografía del contenido del proyecto educativotema Madurez personal y social para las relaciones interpersonales de 4 y 5 niños Propuesta Diseño y ejecución de seminario, talleres para la comunidad educativa elaborado por la Prof. Jennifer Farías con cedula de ciudadanía # 0924427768 y la Prof. Liliana Luzardo con cedula de ciudadanía #0921302436 previo a la obtención del Título de Licenciada en Ciencias de la Educación EspecializaciónEducadores de Párvulos. Para el efecto he precedido a leer y analizar de manera profunda el estilo y la forma del contenido del texto:
 Se denota pulcritud en la escritura
 La acentuación es precisa
 Se utilizan los signos de puntuación de manera acertada
 En todos los ejes temáticos se evita los vicios de dicción
 Hay concreción y exactitud en las ideas
 No incurre en errores en la...