La Malinche
plicación de los conocimientos de
ncia, ingeniería y tecnología es un
tor del desarrollo sostenible en el
no social y económico. Asimismo,
es un factor vital para satisfacer toda unaserie de necesidades básicas del ser
humano, mitigar la pobreza, promover un
desarrollo seguro y sostenible, prevenir
situaciones de emergencia y desastres,
reaccionar ante las catástrofes yemprender
las subsiguientes tareas de reconstrucción,
reducir la llamada “brecha cognitiva” y promover la cooperación intercultural. La creación de capacidades en el plano humano e
institucionales el eje central de las actividades del programa de ciencia, ingeniería y tecnología
de la UNESCO, junto con la
aplicación de éstas a la
consecución de los Objetivos de Desarrollo para elMilenio –principalmente, la
erradicación de la pobreza
y el desarrollo sostenible en
el plano social y económico– y otras metas prioritarias conexas que guardan
relación con la ingeniería yel desarrollo internacional.
Entre las actividades del
programa, cabe mencionar: la prestación de
servicios en materia de asesoramiento y
sensibilización de los dirigentes y el público;
laelaboración y aplicación de planes de
estudios académicos; la formación continua;
la enseñanza virtual y a distancia; la organización de reuniones de expertos asociados,
talleres y conferencias;y la cooperación
interinstitucional en asociación con los
gobiernos, el sector privado, los organismos
profesionales y las organizaciones no gubernamentales.
Creación de capacidades en ciencia,ingeniería y tecnología
Vivimos en sociedades del conocimiento
cada vez más internacionalizadas, en las
que la ciencia, la ingeniería y la tecnología
revisten una creciente importancia parael
desarrollo social y económico. En este
contexto, la creación de capacidades es un
factor vital. La estrategia del programa para
fomentar la creación de capacidades en
materia de ciencia,...
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