La Margarita Blanca

ACTIVIDAD Nº 1
"LA MARGARITA BLANCA" | |

Resumen de la Actividad: La primera parte de la actividad consiste en la preparación de los niños para la dramatización del cuento “La margarita blanca”(adaptado), posteriormente se realizará un taller para la preparación del salón donde se realizará la escenificación del cuento, para lo cual puede hacerse una pequeña actividad en la que se invitaráa los padres para que participen. Finalmente se realizará una conversación sobre la actividad.Objetivo:
Desarrollar en los niños nociones sobre la conducta paciente.
Estimular el desarrollo de emociones positivas hacia la conducta paciente.Procedimientos:
Dramatización
Narración
Conversación
Preguntas y respuestas
Acciones prácticasRecursos materiales: Disfraces para los personajes: lamargarita, la lluvia y el viento, papeles, pinceles, pinturas, tijeras, pegamento, cartulina.Desarrollo de la actividad:
1ªParte
El educador contará a los niños la adaptación del cuento “La margarita blanca” de Herminio AlmendrosÉrase una vez una margarita blanca que vivía debajo de la tierra, en una casita caliente, tranquila y oscura. (Esto lo dice el narrador y la niña que hace de margaritaestará sentada en el piso con su cabecita entre las piernas y tapándose con los brazos).
Un día oyó unos golpes muy suaves en la ventana: (continúa el narrador)
-Chas, chas, chas. (da los toques un niño que hace de lluvia)
_¿Quién llama? (dice la margarita)
_Soy la lluvia (lo dice el niño que hace de la lluvia)
_¿Qué quiere la lluvia? (la niña que hace de margarita)
_Entrar en la casa. (elniño que hace de lluvia)
_¡Paciencia amiga lluvia que todavía no puede pasar, no puede pasar! (la margarita)
_La margarita blanca, esperaba pacientemente pues sabía que aún no era hora de que la lluvia entrar a su casita. (el narrador)
_¿Por qué estará la lluvia tan impaciente, si tiene todo el tiempo del mundo? (Dijo la margarita blanca)
Pasaron muchos días y oyó otros golpecitos en la puerta.(el narrador)
_Tun, tun, tun. (el niño que hace de sol dará los golpecitos)
_¿Quién llama? (dice la margarita)
_Soy el sol. (lo dice el niño que hace del sol)
_¿Qué quiere el sol? (la margarita)
_Entrar en casa. (el sol)
_¡No sea impaciente sol que todavía no puede pasar! ¡Todavía no puede pasar! (la margarita)
Y la margarita blanca se durmió tranquila y paciente. (lo dice el narrador)Después de muchos días, volvieron a tocar a la puerta y a la ventana. (Continúa el narrador)
_Tun, tun, tun. (lo hace el niño lluvia)
_Chas, chas, chas. (el niño sol)
_¿Quién llama? (la margarita)
_Somos el sol y la lluvia, la lluvia y el sol. (los niños que hacen estos dos personajes)
_¿Y qué quieren el sol y la lluvia, la lluvia y el sol? (la margarita)
_Queremos entrar, que nos manda Dios (losdos niños que hacen estos personajes)
_Pues pasen los dos- dijo la Margarita blanca, ahora si pueden entrar pues ya es hora de recibirlos, ahora si, ya estoy lista para salir.
Y abrió una rendijita por donde entraron el sol y la lluvia. (margarita hace como que abre una rendijita)
Entonces la lluvia la tomó por la mano derecha y el sol la tomó por la mano izquierda y tiraron de la margaritablanca, y tiraron y tiraron hasta arriba. (esto lo dice el narrador y el viento y el sol toman de la mano a la margarita y tiran de ella)
_¡Margarita, Margarita, ya es hora, asoma tu cabecita, has esperado con mucha paciencia pero ya puedes salir! (los niños que hacen del sol y el viento)
La margarita blanca pasó su cabecita a través de la tierra y se encontró en un jardín precioso, con mariposas,pájaros y niños que jugaban a la ronda cantando: (lo dice el narrador y la niña margarita, levanta sus brazos mira hacia arriba y respira)Varios niños harán una ronda con la niña margarita en el medio y cantarán o recitarán: Ya sale Margarita
vestida de percal
con sombrero amarillo
y verde delantalCaracol, caracol,
tú siempre tan paciente
Saca tus cuernos al sol | Con la cara empolvada...