La matanza de tlatelolco

TABLA COMPARATIVA DE LOS MODELOS EDUCATIVOS |
| EDUCACIÓN COMO MOLDE | EDUCACIÓN COMO ENSEÑANZA | EDUCACIÓN COMO LIBRE DESARROLLO | EDUCACIÓN COMO INICIACIÓN |
¿Cuál es el papel del profesor? |Tiene el derecho de definir las metas, objetivos y conceptos básicos que deben ser asimilados por el niño. | El profesor se limita a impartir su clase, sin importarle lo que ocurre en los patios o enlos pasillos y no se involucra con el alumno. | No interviene para respetar la libre decisión, la creatividad y el libre desarrollo del niño. |  Iniciar a los alumnos en contenidos de enseñanzade y transmitir valores, actitudes y procedimientos valiosos. |
¿Cuál es el papel del estudiante? | Se le asigna el papel de dejarse moldear por la experiencia del adulto y sus definiciones de lavida, la justicia el bien, etc. | Asistir a clase y obtener toda clase de conocimientos, sin recibir valores morales o éticos. | El estudiante puede hacer lo que le venga en gana, tiene que divertirse,Nose esfuerza y se frustra si las cosas no son como el quiere. | Aquí el estuidante cuenta con respeto a su persona, por lo que su papel es aprender los conocimientos necesarios para la vida. |¿Cómo trabajan los conocimientos? | Se trabaja el esfuerzo, la responsabilidad y la disciplina, el maestro se impone generando en el alumno el respeto hacia su persona, o por medio de castigos, ya que esuna educación severa. | El profesor imparte su clase y no se involucra en lo más mínimo con el alumno que tenga algún problema y por lo tanto esté batallando para aprender. | SE trabaja con el la ideadel libre desarrollo en que el niño descubre por sí mismo el mundo sin intervención del adulto. | Este modelo busca el equilibrio entre el rechazo de la imposición y la aceptación de la influencia |¿Qué tipo de libertad pueden ejercer los estudiantes? | El niño puede tomar determinadas decisiones. | El estudiante carece de intervención por lo que puede actuar como el quiera. | Aquí tienen...