La matematicas y yo

El uso de la matematicas en los alumnos de preescolar se pueden usar con juego y actividades como este;
son juegos y numeros que para el alumno le resultan significativos.

El niño y la niñapueden aprender jugando de una manera reflexiva y divertida.
El objetivo es que los alumnos puedan identificar que en todo momento hacemos uso de los numeros,
y que estos estan en todos lados denuestra vida cotidiana.





Yo y las matematicas
Yo tengo____ anos Mi cumpleanos es
/ /


Mi numero
favorito
es _____






Mi nombre esMi apellido

Tengo____ letras en Tengo ____letras
mi nombre en mi apellido

Hay_____ miembros Tengo_____mascotas
en mi familiaen mi casa

_____ son mujeres
_____ son hombres ____ + ____= _____

Yo voy en _____ grado de preescolar


Otro es un juego de numeros:

Este juego tiene como objetivo quelos niños se acerquen a los números de forma divertida. Se practican las series numéricas del 1 al 10 y se apoyan los conceptos de mayor que y menor que, y las bases para las sumas y restas.Procedimiento:

Se puede realizar de forma individual o grupal. Para el caso de que sea grupal, cada paso que se explica es un turno de cada integrante.

Baraje las cartas y luego coloque las endos grupos entre el niño y usted.

Pida que el primer jugador saque dos cartas del primer grupo y las arregle en el orden correcto. Por ejemplo si saca un 4 y un 9, debe dejar un espacio entrelas dos cartas.

Luego el otro compañero tiene que sacar una tercera carta. Pregunte en qué lugar debe ir para que quede en el orden correcto: ¿en medio? ¿antes del 4? ¿Después del 9?

Sepueden hacer modificaciones al juego. Por ejemplo, los espacios que dejan entre carta y carta deben respetar de forma invisible los espacios que hay entre número y número. Si entre el 4 y el 9 hay 4...