La Materia
Páginas: 3 (610 palabras)
Publicado: 17 de abril de 2011
EL DESARROLLO DEL NIÑO
proceso de desarrollo del niño se van generando cienrtas etapas, las cuales son de vital importanica ya que ellas son responsables de la vida del niño, tambièn esimportante mencionar que todas y cada una de ellas necesitan de un estìmulo para poder ser y éste es brindado principalmente por los padres y el ambiente, dando de esta forma el apoyo ncesario para el procesode ascimilación del parendizaje en el niño.
El desarrillo del niño, ha sido estudiado por diferentes personalidades las cuales han dado su opinión sobre este tema, uno de ellos es Jean Piaget, elcual nos maneja en primer plano el desarrollo cognitivo y dice que “Existe un proceso evolutivo por el cual el ser humano puede pensar”. Como ya es sabido que todos los niños para pensar pasan por unproceso de etapas, las cuales son parte del desarrollo conocido también como extenso y complejo, se cree que todos los niños pasan por las mismas etapas y en el mismo orden y que cada etapa implicauna reorganización del conocimiento.
Parte escencial para el desarrollo del niño es el cerebro, el cual es capaz de limitar severamente los parámetros y la forma de cualquier clase de crecimientoésto quiere decir que éste es el único órgano que capaz de controlar todos los aparatos y sistemas que dan vida al ser humano.
Otro de los aspectos más distintivos del desarrollo infantil, es lacapacidad de inventar y adquirir el lenguaje de manera que sin él sería imposible desarrollar y transmitir significados, valores y tradiciones, ésto es que los niños no podrían comunicarse, excepto estandofrente a frente ya que el lenguaje como tal es un medio de compartir y comunicar algo referente al conocimiento, es por esto que el habla del niño refleja la maduración de procesos de su pensamiento,siendo la coordinaciòn de los esquemas sensoriomotores la condición necesaria para adquirir la capacidad lingüística y que ésta cumpla su función de manera adecuada, la cual es dirigir y regular el...
proceso de desarrollo del niño se van generando cienrtas etapas, las cuales son de vital importanica ya que ellas son responsables de la vida del niño, tambièn esimportante mencionar que todas y cada una de ellas necesitan de un estìmulo para poder ser y éste es brindado principalmente por los padres y el ambiente, dando de esta forma el apoyo ncesario para el procesode ascimilación del parendizaje en el niño.
El desarrillo del niño, ha sido estudiado por diferentes personalidades las cuales han dado su opinión sobre este tema, uno de ellos es Jean Piaget, elcual nos maneja en primer plano el desarrollo cognitivo y dice que “Existe un proceso evolutivo por el cual el ser humano puede pensar”. Como ya es sabido que todos los niños para pensar pasan por unproceso de etapas, las cuales son parte del desarrollo conocido también como extenso y complejo, se cree que todos los niños pasan por las mismas etapas y en el mismo orden y que cada etapa implicauna reorganización del conocimiento.
Parte escencial para el desarrollo del niño es el cerebro, el cual es capaz de limitar severamente los parámetros y la forma de cualquier clase de crecimientoésto quiere decir que éste es el único órgano que capaz de controlar todos los aparatos y sistemas que dan vida al ser humano.
Otro de los aspectos más distintivos del desarrollo infantil, es lacapacidad de inventar y adquirir el lenguaje de manera que sin él sería imposible desarrollar y transmitir significados, valores y tradiciones, ésto es que los niños no podrían comunicarse, excepto estandofrente a frente ya que el lenguaje como tal es un medio de compartir y comunicar algo referente al conocimiento, es por esto que el habla del niño refleja la maduración de procesos de su pensamiento,siendo la coordinaciòn de los esquemas sensoriomotores la condición necesaria para adquirir la capacidad lingüística y que ésta cumpla su función de manera adecuada, la cual es dirigir y regular el...
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