La mediación. posibilidades y límites

TAREA 2.7
La mediación: posibilidades y límites

¿Qué requisitos debe reunir el proceso de mediación según J. L. Torrellas?

Ha de ser un proceso voluntario, confidencial, basado en el diálogo,donde las partes han de esforzarse por comunicarse, comprenderse y llegar a acuerdos justos.
Por otra parte, las personas mediadoras han de estar formadas para ello, desarrollando ciertas habilidadesque les capacitan para escuchar activamente, estructurar el proceso de mediación, ponerse en el lugar del otro y comunicarse asertivamente.

¿Cuáles son los conflictos más apropiados para tratar enun proceso de mediación?

Los conflictos interpersonales. Otros conflictos como la dejación de tareas, la disrupción o el incumplimiento de normas tienen otros cauces para abordarlos. Aunquetambién es cierto que según su causa podría aplicarse, ya que dentro de todos ellos hay una relación interpersonal.

¿En qué casos no es recomendable o se pone en duda la conveniencia de la mediación y, sino hay otro remedio, se recomienda aplicarla con especial cuidado?

En casos de bullying o acoso escolar. Pero dado que los casos de acoso escolar son cada día más relevantes, en el caso de que seaplique sería importante:
- Que sea en las fases iniciales del acoso y no cuando ya se ha agravado
- Desde el principio los padres de las partes deben estar informados y dar su consentimiento paraque se lleve a cabo el proceso
- Tanto las víctimas como los agresores tienen que ir al proceso de una forma voluntaria y de buena fe
- El mediador no ha de guardar una neutralidad aséptica como siambas partes estuvieran en las mismas condiciones
- El acuerdo final es elaborado por las partes en conflicto, el mediador es sólo un catalizador del acuerdo, aunque han de tener especial cuidado conque sea un acuerdo justo y que la víctima realmente se sienta reparada y si es posible se abra un espacio a la reconciliación, pero anteriormente el agresor tiene que expresar su deseo de reparar...