La medicion

1)_Historia de la medición
Hace algunos siglos, medir resultaba algo muy complicado. Como decíamos, medir es simplemente comparar, y cada persona, cada pueblo, cada país comparaba las cosas con lo que más se le antojaba. Por ejemplo, usaban la medida mano para medir distancias, y aún hoy mucha gente, cuando no tiene una regla o una cinta métrica, mide el ancho de la puerta con la mano o ellargo del patio con pasos. El problema con esto es obvio: todos los seres humanos no tienen los pies ni las manos del mismo tamaño, o sea, también un problema de medidas.
Los sistemas más raros de medición coexistían hasta la Revolución Francesa, allá por el año 1789. En esta época de tumulto y grandes cambios, los franceses, enardecidos por su afán de cambiar y ordenar el mundo, decidieron quetenían que fundar un sistema de mediciones racional y único que fuera superior a todos los demás. Mientras los políticos se dedicaban a mandar a sus enemigos a la guillotina, la Asamblea Nacional (francesa) le encomendó en1790 a la Academia de Ciencias que creara este nuevo sistema. 
El nuevo sistema tenía que: 
Estar basado en cosas que permanecieran estables en la Naturaleza. No, por ejemplo, ellargo de un pie, porque como bien se sabe el largo de los pies, como el de las narices, varía de persona en persona.
Estar basado en pocas formas de medir que se conectaran unas con otras de manera lógica. Por ejemplo, una vez definido el centímetro, se define al litro como el volumen de algo que entra en un cubo de 10 cm de lado, y se define el kilogramo como el peso de un litro de agua.
Debía serun sistema decimal, es decir, donde los múltiplos de las unidades variaran de 10 en 10. Así, un decámetro es igual a 10 metros, un hectómetro es igual a 10 decámetros, y así sucesivamente.

2) _ Que es medir
Una medición es un acto para determinar la magnitud de un objeto en cuanto a cantidad.
“La medición es la forma de determinar tamaños la cantidad o la extensión de algo. Es la manera dedescribir un objeto”.
La medición es la acción y el efecto de medir. Este verbo, con origen en el término latino metīri, se refiere a comparar una cantidad con su respectiva unidad, con el fin de averiguar cuántas veces la segunda está contenida en la primera.
En otras palabras, una medición es la determinación de la proporción entre la dimensión o suceso de un objeto y una determinada unidad demedida. Para posibilitar la medición, la dimensión del objeto y la unidad deben ser de la misma magnitud.
3) _Medición directa.
Medida directa es aquella que se realiza aplicando un aparato para medir una magnitud, por ejemplo, medir una longitud con una cinta métrica.
4) _Medición indirecta
Las medidas indirectas calculan el valor de la medida mediante una fórmula (expresión matemática),previo cálculo de las magnitudes que intervienen en la fórmula por medidas directas. Un ejemplo sería calcular el volumen de una habitación.
Una medida es indirecta cuando se obtiene, mediante cálculos, a partir de las mediciones directas. Cuando, mediante una fórmula, calculamos el valor de una variable, estamos realizando una medida indirecta.
5) _Unidades principales de medición.
El SistemaInternacional de Unidades (SI) consta de siete unidades fundamentales, las unidades suplementarias y las unidades derivadas.
Magnitud física que se toma como fundamental
Unidad básica o fundamental
Símbolo de la unidad
Longitud ( L )
metro
M
Masa ( M )
kilogramo
Kg
Tiempo ( T )
segundo
S
Temperatura ( Θ )
kelvin
K
Intensidad de corriente eléctrica ( I )
amperio
A
Cantidad desustancia ( μ )
mol
Mol
Intensidad luminosa ( Iv )
candela
Cd

6) _Apreciación
Apreciación: es la medida más pequeña que es perceptible en un instrumento de medida.
11) _Diferencia entre precisión y exactitud
Precisión: es la capacidad de un instrumento de dar el mismo resultado en mediciones diferentes realizadas en las mismas condiciones.
Exactitud: es la capacidad de un instrumento de...