La mejor educación del mundo

Páginas: 8 (1993 palabras) Publicado: 22 de junio de 2013


Solemos admirar, juzgar y depender de aquellos países que a nivel mundial son grandes potencias; vemos solo lo que son hoy en día y no por lo que han tenido que pasar y todas las estrategias que han usado para llegar a donde están. Si fuéramos realmente observadores, críticos y aprendiéramos de estas grandes potencias mundiales, podríamos ver que muchos de estos países a nivel geográfico notienen absolutamente nada como es el caso de Japón, o podrías observar que la gran mayoría de estos países han pasado por alguna guerra muy fuerte ya sea a nivel nacional o mundial, pero que aun con todo esto han podido salir adelante y ser reconocidos a todo nivel por absolutamente todo el mundo, pero ¿cómo han hecho esto y por qué nosotros aun no llegamos a ese nivel? ¿Que nos hace falta? ¿Seraque en realidad estamos destinados y nuestra función es depender de estos países? Bueno iré respondiendo de a pocos estas preguntas planteadas a lo largo del escrito y nos daremos cuenta que todo empieza en nosotros.

Dentro de los países más desarrollados del mundo y los cuales son la potencia de todo el planeta encontramos a USA, Inglaterra, Francia, España, Japón, China, Argentina, Brasil,Noruega, Suiza, Rusia, Finlandia, India, Suecia, Australia, Alemania, Irlanda, Holanda; todos estos países tienen algo en común, esto es la disciplina, la educación que se recibe en estos países y la cultura, lo cual es primordial para ellos y ha sido lo que los ha sacado de la pobreza, la ruina, la escases y los ha puesto en la cabeza de todo el mundo. Dentro de estos países se destacan dos muyimportantes por su manera de educar, por su cultura y su disciplina, el primero de estos que para mí es el que más se destaca y el que más admiro es Japón, ya que su cultura es muy organizada y fomentan la unidad, es una nación donde prima la disciplina y el orden, y se preocupan por educar y apoyar la educación de su país para de esa manera seguir creciendo a todo nivel; el segundo país y del cualme voy a referir en este escrito es Finlandia, ya que es el país con la mejor educación a nivel mundial y no solo porque los estudios realizados por la OCDE lo digan a pesar de que este sube y baja pero no sale de los primeros 5 puestos de la mejor educación, pero no solo es este factor, también es su organización a nivel cultural, político y personal que poseen lo que lo hace el mejor; por otrolado es una cultura muy bien puesta y muy interesante para estudiar y por ultimo son disciplinados y ordenados con unos estatutos impuestos tanto por su cultura como por la parte política.
En Finlandia piensan que “la educación es la llave para el desarrollo de un país”, por lo tanto invierten el 6,8 del PIB en la educación, por lo tanto lo hace el mejor sistema educativo del mundo, este cumpleunos requisitos únicos, es decir, aspectos como los profesores, los centros educativos, el método educativo, la cultura educativa y la política educativa, estas son las bases de que este país se tan exitoso y este donde está.
En este sistema educativo una de las profesiones de mayor prestigio es ser profesor, pero para esto, hace falta estudiar una carrera de 3 años más 2 años de máster. Solo un10% de los aspirantes consiguen entrar en la carrera. Para estudiar Magisterio hace falta más de un 9/10 en bachillerato y la reválida. Se requiere además de una gran dosis de sensibilidad social evaluada en una entrevista. La gente pide consejo a los profesores en todo tipo de temas debido a su alta preparación.
Por otro lado, el método educativo que ejerce este sistema, establece que los niñosempiezan el colegio a los 7 años, cuando tienen madurez intelectual. Los 2 primeros años de colegio los alumnos van a clase 4-5 horas al día y tienen pocos deberes. Hasta 5º no hay calificaciones numéricas para no fomentar la competencia ni las comparaciones. Hasta 6º de primaria los niños suelen tener en la mayoría de asignaturas el mismo maestro. La relación con el profesor es muy cercana porque...
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