La mejor

Páginas: 15 (3542 palabras) Publicado: 20 de febrero de 2012
INTRODUCION
El emprendimientoes un termino ultimamente muy utilizado en todo el mundo. aunque el emprendimiento siempre ha estado presente a lo largo de la historia de la humanidad, pues es inherente a esta, en las ultimas decadas, este concepto se ha vuelto de suma importancia, ante la necesidad de superar los constantdes y cresientes problemas economicos.

la palabra emprendimiento provienedel frances entrepreneur (pionero). y se refiere a la capacidad de una personapara hacer un esfuerzo adicional por alcanzar una meta u objetivo, siendo utilizada tambien para referise a la persona que inicia un nuevo proyecto de vida.

el emprendimiento es aquella actictud y aptitud de la persona que le permite emprender nuevos retos, un nuevo proyecto de vida, es lo que le permite avanzar unpaso mas, ir mas allade donde ya ha llegado. es lo que hace que una persona este insatisfecha con lo qu es y lo q ha logrado,y como consecuencia de ello, quiera alcanzar mayores logros.

ahora. la creatividad e innovacion han fascinado al hombre desdeel comienzo de la historia y siempre se ha acompañado de algo misterioso, irracional, intuitivo, magico, divino, superhumano, e inclucibe satanico.los paises lideres en desarrollo economico de este siglos se basaron primero en innovacion tecnologia (gran bretaña, alemania, ee.uu.), pero ahora japon se baso en innovacion gerencial. japon aprendio a gerenciar la gente como un recurso en vez d seguirla considerando como un costo.
el presente trabajo divido por temas y subtemas, es una recopilacion de temas de diferntes autores, el cual fuepreparado para una mayor comprension y facil aplicacion de quien quiera apoderarse de mismo.

el primer tema EL FUNDAMENTO SISTEMICO y ESQUEMAS FUNDAMENTALES PARA EL MODELO DE EMPRENDIMIENTO DESDE LO HUMANO, esta consideracion resalta aspectos importantes de la concepcion de lo humano y que esta involucradas en el planteamiento que se propone.igualmente se muetra cual pude ser el recurso devida del estudiante, mirando su pasado, su presente y apuntando hacia su futuro.
en otro tema de la muestra al estudiante LAS DIMENCIONES EN EL PROCESO EMPRENDEDOR DESDE LO HUMANO y LA ELABORACION DE LAS COSMOVISION BASADA EN EL PROGRAMA MENTAL Y FUNDAMENTADA EN LAS CREENCIAS, basadas en el aprendimiento, el emprendimiento y el empoderamiento, la PIRAMIDEACTITUDINAL, que permite que el estudiantediseñe su programa mental basado en la cosmovision y en la construcion de creencias.
como tercer tema se encamina al estudiante hacia, que trata de la forma como el contexto sociocultural marca en forma determinante y dominante las actitudes de las personas. y el DESARROLLO DEL POTENCIAL HUMANO, le enseña al estudiante que el ser humano que puede reconocerse como parte integral de la creacion,que hace parte de la esencia de la vida y que desarrolla lo mejor de si mismo dentro de las circunstancias propias de la vida individual.
en el tema cuarto se le muestra al estidiante, que el es capaz de diseñar su propio PROYECTO DE VIDA, mediante la reelaboracion de las creencias, de la comprencion de lo que ocurre en el mundointerior, como el individuopuede resignificar lo que se desea, a la luzde la comprension de las interrelaciones, hombre-sociocultral, de los imaginariosidentificados, prodocto de la concsiencia del ser humano integral, que reconoce su potencial de desarrolo humano y que se sabe vinculadoa la trama de la vida, del cosmo y del universo; como puede hacer una reelaboracion de lo que siente y piensa para si mismo, en terminos de logros y metas.
siguiendo el orden de lostemas, en el tema quinto se le plantea la forma de como formularlos ANTECEDENTES, al igual que se le explica un pocoacerca de las tendencias economicas.
El tema sexto se le enseña al estudiante a formular teoricamente el ANALISIS DE MERCADO. donde se hace enfasis en el producto, la demanda, la oferta, la comercializacion y el precio al igual que el ANALISIS TECNICO, donde se explica todo lo...
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