La Melancolia En Las Tres Hermanas
Las siguientes observaciones no deben ser entendidas como un esquema rígido. El texto y la producción han de influir necesariamente en el análisis y su estructura.
Además, se trata de orientaciones que obedecen a un enfoque práctico, pero si se prefiere se puede dar al análisis un enfoque más teórico. En tal caso, se puede presentar unanálisis semiótico de la sintaxis (del texto dramático o de algún elemento no lingüístico de la representación), de la pragmática o de la semántica de una obra teatral (véase la bibliografía al final).
1. Información básica
Entre los elementos que han de figurar al inicio, deben figurar:
- Nombre del teatro o espacio de la representación
- Fecha y hora
- Título de la obra
- Autor de laobra
- Nombre de la compañía teatral
Asegúrate de obtener un programa de la función para identificar correctamente la obra, el autor, el director, los actores, etc.
2. Argumento y texto
- Breve resumen del argumento (1-4 frases)
- Tema de la obra: sus ideas fundamentales o mensaje principal.
- Conflicto principal, asunto dramático o tema unificador.
- Género de la obra: tragedia, drama,comedia, pieza histórica, farsa, etc.; tendencia: teatro del absurdo, posmodernismo, compañía nacional, deconstrucción, etc.
Si el texto está disponible antes de la representación, puede analizarse la representación a partir de la obra escrita.
3. Dirección
- Nombre del director, escrito correctamente.
-¿Se podía identificar un concepto de producción, metáfora unificadora o planteamientointerpretativo? En tal caso, ¿cuál era y cómo se manifestaba en la producción?
- ¿Qué significados del texto dramático se enfatizaban?
- ¿Qué tipo de sentido tenían los movimientos de los actores sobre el escenario? ¿Se utilizaban las pautas de movimiento de forma simbólica o de otro modo?
- ¿Qué ritmo tenía la producción? ¿Había variaciones en él?
- ¿Cómo se transmitían los significados de laobra a través de las decisiones del director?
- ¿Lograron las decisiones del director crear impacto en el público según sus intenciones?
- ¿Fue la interpretación del director adecuada al texto y/o fiel a las intenciones del autor?
4. Actuación
- Usa diferenciadamente los nombres de los actores y los nombres de los personajes, escritos ambos correctamente.
- Esboza los personajesprincipales. Escoge al menos dos intérpretes (actores o actrices) para comentar con cierta profundidad.
- ¿Cómo eran la cualidades vocales y físicas de los actores? ¿Cómo afectaban sus voces y movimientos al modo en que interpretaban el texto y a su credibilidad? En cuanto a la voz, ¿cómo era su volumen y articulación? ¿Cómo eran transmitidos los personajes en sus gestos y movimientos corporales?Estilo de actuación
- ¿Se utilizaba algún estilo de actuación determinado (naturalista, brechtiano, etc.)?
- ¿Se recurría a convenciones especiales (dobletes, máscaras, narrador, etc.)?
- ¿Había coherencia de estilo entre todos los actores?
- Puntos fuertes y débiles de los actores individuales dentro de tales parámetros.
- Comparación del tipo de actuación en esta producción con el visto enotras producciones comparables.
- ¿En qué medida era el estilo de actuación apropiado al tipo de obra y al tipo de producción? Explica específicamente por qué.
5. Escenografía
- Describe brevemente decorados, iluminación y vestuario.
- ¿Cómo contribuían a los significados de la producción final (p. ej. respecto a la creación de atmósfera?
- ¿Se complementaba el texto con el uso de efectosespeciales, motivos visuales recurrentes, técnicas escénicas u otros recursos?
En caso de que lo creas conveniente, puedes tratar los aspectos escenográficos de modo más detallado (6-8).
6. Decorado y accesorios
- ¿En qué tipo de espacio escénico se montó la producción? ¿En qué grado resultaba adecuado para la producción el propio teatro y el área escénica? ¿Cómo aprovechaba la producción el...
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