La memoria humana

La Memoria Humana

La memoria


La memoria es una función del cerebro
que permite al organismo codificar,
almacenar y recuperar la información
del pasado. Surge como resultado de las
conexionessinápticas repetitivas entre
las neuronas, lo que crea redes
neuronales.



Sistema o proceso por el cual los
productos o los resultados de el
aprendizaje se almacenan para un uso
futuro.

EstudiosIníciales
El pionero en el estudio de
la memoria humana fue
Hermann Ebbinghaus.
Realizo sus estudios sobre
la Memoria a finales del
siglo XIX a principios del
siglo XX, utilizo métodos de
estímulos en lamayor parte
de sus experimentos.

El siguiente paso de
Ebbinghaus fue idear
una manera de medir
la memoria esta se
definió en cuatro
maneras de
aprendizaje:

Su investigación se baso en
las silabas sinsentido:
estimulo utilizados para
estudiar la memoria, por lo
general esta compuesta por
una secuencia vocalconsonante.

Aprendizaje serial
Procedimiento de
aprendizaje en el cual el
material que hasido
aprendido debe repetirse
en el orden en el que fue
presentado; también se
conoce como el recuerdo
ordenado.

Aprendizaje por pares
asociados


Procedimiento de aprendizaje por el
cual loselementos que deben
recordarse se aprenden en pares;
durante el recuerdo se presenta un
miembro del par y debe recordarse el
otro.

Recuerdo libre


Procedimientos de aprendizaje en el
cual el materialque ha sido aprendido
es repetido en cualquier orden.

Efecto de la posición
Tendencia a que los elementos del
serial
inicio y el final de una lista se aprendan


mejor que los elementos de lamitad.

La curva del olvido


Unos de los hallazgos mas importantes
de la investigación de Ebbinghaus es la
curva del olvido.

Reconocimiento y
aprendizaje
Dos procedimientos adiciones para medir
lamemoria:
 Prueba de reconocimiento: mide la retención
a partir de la habilidad para reconocer los
elementos previamente aprendidos de una lista
que también contiene elemento desconocidos.


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