la memoria y e aprendizaje

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
(UAPA)



Nombre: Pedro Omar

Apellidos: Jiménez Sánchez

Matricula: 151233

Tema: El docente, su rol de tutor y la tutoría en la educación a distanciaFacilitadora: Betania Cabrera

Asignatura: INT. Educación A Distancia

1. Tomando como referencia los conceptos de docente planteados en la unidad, elabore, con sus propias palabras un conceptode facilitador.

 
 
2. Describa brevemente las funciones del docente-facilitador en la modalidad de educación a distancia.

 
 
3. ¿Cuáles competencias profesionales Usted considera sonindispensables que posea el facilitador? Explique



4. Haga una relación de los distintos tipos de tutorías presentando las ventajas y desventajas de cada uno.









1. Facilitador esuna persona física, quien nos sirve como guía en el proceso de aprendizaje del adulto y personas en general.

2. Vocero de informaciones, guía, aclarador de dudas, entre otros.

3. .Tolerancia ya que los facilitadores tendrán que lidiar con personas que no tienen la misma capacidad y conocimientos que ellos, que probablemente algunos estudiantes no entiende algún tema y el facilitadordebe explicar y tener tolerancia.

. Carisma ya que con este los estudiantes se sienten menos presionados por ende aprenden más.

. Respeto ya que el facilitador tiene que mantener su éticaindependientemente lo que pase con un estudiante o dentro del aula.

4. Existen dos tipos de tutoría la virtual y la presencial.
Las ventajas de la virtual están: se siente personalizado en el trato con suprofesor y compañeros, puede adaptar el horario de estudio, todos los estudiantes tienen acceso a la enseñanza, no viéndose tan perjudicados si no asisten a clase entre otros.
Desventajas: temor aque los estudiantes vean este método como facilismo y lo tomen como ver un programa de televisión, pueden ocurrir problemas técnicos entre otros.
Tutoría presencial ventajas: se personalizan más...