La memoria

1. Introducción:

El tema de memoria, es una parte elemental de la vida, ya que en sí, algunas veces hacemos referencia a esta tomándola muy superficialmente sin darnos cuenta que lleva un proceso para que la información quede almacenada, y cuando la requiramos pueda ser evocada y así poder darle uso según la necesidad.
Nos intereso mucho este tema, para conocer con más detalle la función deella y los procesos o pasos por la cual se llega a estructurar, además de conocer el tipo de información que almacena y conocer los diferentes tipos de memoria que tenemos y con el trabajo de investigación que hemos hecho podemos retroalimentarnos para poder explicar con cierta sapiencia el tema y saber sobre los procesos, las funciones de dicha maravilla y por ende la importancia que ocupa en lavida diaria.

2. Objetivo General:
La memoria, tipos y factores.

3. Objetivos específicos:

* Conocer el concepto y las características de la memoria
* Señalar las diversas etapas del recuerdo
* Distinguir las diferentes clasificaciones de la memoria
* Comparar los factores que inciden en la memoria
* Reconocer las ventajas de memorizar lo q es más agradable
*Valorar las ventajas e inconvenientes de la repetición
* Identificar los fundamentos y las etapas del proceso de memorización
* Conocer el valor de la observación y la atención en la memorización
* Distinguir los rasgos de una buena memoria

4. Desarrollo:

4.1. Concepto y Características de la Memoria:

Concepto:
La memoria es una función del cerebro y, a la vez, un fenómeno de lamente que permite al organismo codificar, almacenar y recuperar información. La memoria permite retener experiencias pasadas, es un factor fundamental en el aprendizaje, en general ella realiza las funciones psicológicas más complejas y difíciles, no se puede negar la importancia y la utilidad que tiene nuestra vida diaria, ya que ella cumple funciones tan elementales como recordar nuestro caminoa casa o hasta suministrarnos recuerdos para la formación de nuevas ideas y soluciones.
En resumen la memoria es el banco donde guardamos nuestros recuerdos como imágenes, sonido, olores, etc.

Características de la memoria:
Cada persona construye y es el responsable de su propia memoria según los actos que realiza cada día y el tipo de experiencias a las que se expone. Por supuesto que laescuela debería comenzar a aplicar el sentido común y proveer desde la primera infancia las técnicas que perfeccionan el rendimiento.
Sin memoria seríamos solamente vegetales: incapacitados para ver, oír, pensar o crear. Ni siquiera tendríamos identidad. Gracias a ella, en cualquier momento de nuestra vida podemos mirar hacia atrás y afirmar: "Somos lo que recordamos".
Como principalescaracterísticas tenemos:
* Facilidad de registro: La memoria para memorizar datos no debe ser lenta, debe presentar interés y curiosidad en los datos que se quiere memorizar para así facilitar la capacidad de registro.
* Constancia en evocar: La memoria es eficiente cuando logramos revivir con rapidez eventos y datos pasados.
* Fidelidad de la representación: Lograr reproducir los datos demanera clara y precisa y esto se lograra con la capacidad de análisis del sujeto.
* Fidelidad e reconocer y localizar: No trata solo de memorizar algún evento también trata de memorizar la ubicación, lugar y circunstancias en las que fueron grabadas por nuestra memoria.
4.2. Diversas etapas de Recuerdo:

El recuerdo puede tomar diferentes formas, sin embargo todas son maneras de recuperar olocalizar la información que se ha almacenado. Se puede mencionar que el reconocimiento es una manera sensorial de recordar, por ejemplo, cuando algo o alguien parece familiar sin necesidad de que se le pueda nombrar o identificar de algún modo.
En la fase del recuerdo no se encuentran los estímulos que permitan al sujeto evocar su respuesta, pues es el sujeto quien tiene que elaborar la respuesta...