La Memoria
DEFINICIÓN:
Es el proceso psíquico por el cual conservamos y evocamos mentalmente contenidos y hechos pasados, reconociéndolos como pertenecientes a nuestra experiencia anterior y localizándolos en el tiempo y espacio.
La memoria es la segunda gran función del cerebro e indudablemente ha de estar correlacionada con el desarrollo del cerebro.
La memoria humana resultado deconexiones sinápticas entre neuronas mediante la que el ser humano puede retener experiencias pasadas. Los recuerdos se crean cuando las neuronas integradas en un circuito refuerzan la intensidad de las sinapsis.
Estas experiencias, según el alcance temporal con el que se correspondan, se clasifican, convencionalmente, en memoria a corto plazo (consecuencia de la simple excitación de la sinapsis parareforzarla o sensibilizarla transitoriamente) y memoria a largo plazo (consecuencia de un reforzamiento permanente de la sinapsis gracias a la activación de ciertos genes y a la síntesis de las proteínas correspondientes).
La memoria humana, a diferencia de la memoria de los animales que actúa principalmente sobre la base de sus necesidades presentes, puede contemplar el pasado y planear el futuro.Respecto de su capacidad, se ha calculado el cerebro humano puede almacenar información que “llenaría unos veinte millones de volúmenes, como en las mayores bibliotecas del mundo”.
El Diccionario de la Real Academia Española define la memoria como Potencia del alma, por medio de la cual se retiene y recuerda el pasado.
PROCESOS DE LA MEMORIA:
a. Fijación: Es el registro de lainformación y experiencias vividas.
b. Codificación: Es la clasificación de la información para asignar el tipo de memoria a usar.
c. Archivo o almacenamiento: Es la retención y consolidación de la información y experiencias vividas. La información se registra y se almacena durante un determinado tiempo, según esto tenemos
d. Evocación: Es un proceso activo de reproducción o reconstrucción dela información que fue almacenada a corto o largo plazo:
Espontánea: En ella los contenidos son evocados involuntariamente.
Voluntaria: Cuando de manera deliberada se hace el esfuerzo por recordar algún hecho, cosa, situación o persona.
e. Reconocimiento: Es el darse cuenta que la experiencia forma parte de nuestro pasado. Cuando las nuevas impresiones coinciden con las anteriores elreconocimiento se produce casi instantáneamente, cuando no existe conciencia total solo aparece el sentimiento de que el objeto no es conocido.
f. Localización: es la ubicación del recuerdo en el tiempo y el espacio.
FUNCIONAMIENTO DE LA MEMORIA:
A NIVEL FISICO: La neuronas que están situadas en el cerebro forman un espacio al que se le llama sinapsis, las neuronas y sus prolongaciones emitenseñales eléctricas para transmitir sus mensajes, estas señales son transformadas en señales químicas gracias a los neurotransmisores. La señal química se transforma otra vez en eléctrica y así puede seguir emitiendo el mensaje, el proceso termina en la corteza cerebral allí las neuronas traducen el mensaje y produce la sensación correspondiente.
En pocas palabras podríamos decir que la memoria noocupa un área sino que se halla distribuida a lo largo y ancho de las capas del cerebro. Miles de millones de células nerviosas llamadas neuronas forman estas capas, todas las neuronas están conectadas con otros miles de neuronas. Al aprender la mente codifica cada recuerdo en estas redes neuronales; luego las neuronas se ramifican para crear nuevos circuitos formando conexiones suplementarias.
ANIVEL PSIQUICO: Hoy en día los psicólogos convienen en que la memoria no puede contemplarse como una entidad única y unificada, sino como un sistema con tres partes que constantemente se halla en interacción mutua. Las tres partes del sistema reciben el nombre de memoria sensorial, memoria a corto plazo y memoria a largo plazo; todas ellas funcionan juntas, colaboran conjuntamente y envían...
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