LA MEMORIA

 Republica Bolivariana de Venezuela
Universidad Yacambu
Edo-Lara






CUADRO COMPARATIVO









Maria Rosa Chacon Sanchez
v-20986545
Expediente: hps-113-00723
Introducción

En este ensayo se desarrollara el tema de la memoria, esta es compleja y fascinante a la vez, es tan importante para nuestro día a día, la memoria nos hace completamente humanos,sin memoria seriamos incapaces de percibir, aprender o pensar, no podríamos expresar nuestras ideas ni tendríamos una identidad personal, porque sin recuerdos sería imposible saber quien somos y nuestra vida perdería sentido. También se hablara sobre las distorsiones y alteraciones que puede llegar a tener nuestras memorias, y se finalizara hablando de lo contrario de la memoria, que es el Olvido,que es y cuales son sus causas




















La memoria a corto plazo no retiene una imagen del mensaje sensorial, retiene más bien la interpretación de dicha imagen. Retiene la información de una manera consciente, su duración es muy limitada -como mucho unos pocos minutos- y su capacidad también. La MCP sería un almacén de retención a corto plazo, pero lo que es más importante, se laconsidera responsable de los procesos de codificación de la información, aunque también de la recuperación, pues es en ella donde se activa la información procedente de la memoria de largo plazo. La mayoría de los primeros estudios se centraron en analizar su capacidad, duración, codificación, recuperación y transferencia de información a la memoria de largo plazo.
     El sistema de la memoria delargo plazo es que puede mantener una información permanentemente y tiene una capacidad prácticamente ilimitada. La información se mantiene de forma inconsciente y sólo se hace consciente cuando la recuperamos desde dicho almacén Debido al hecho de que los recuerdos almacenados en la MLP son susceptibles de desvanecerse dentro del proceso natural del olvido, el mantenimiento de los recuerdosdurante un periodo de tiempo prolongado depende del grado de profundidad con que se haya procesado la información, así como de las repetidas recuperaciones que se hagan periódicamente de los contenidos almacenados.
Algunos tipos de memoria
Memoria sensorial: Está compuesta por el almacenamiento de toda la información que fue captada por los sentidos, una vez que el estímulo haya finalizado
Memoriasemántica: Imprescindible para la utilización del lenguaje, es la que retiene los significados de los conceptos (sin importar que no tengan que ver con vivencias propias) y sus relaciones semánticas.
Memoria episódica: Es la que almacena acontecimientos autobiográficos y que pueden ser evocados explícitamente.
Memoria de reconocimiento: Como su nombre indica, es la que permite identificar algo quefue percibido con anterioridad, ya sea personas, objetos o lugares. Cuando se revive algo ya percibido, el contenido es relacionado con las representaciones que quedaron almacenadas en la memoria.
Memoria declarativa Almacena acontecimientos del mundo y personales que, para que sean recordados, deben ser evocados conscientemente.

 Memoria procedimiental: Esta memoria almacena un repertorio dedestrezas, habilidades y aprendizajes, ya sean cognitivos o motores (como por ejemplo cómo manejar un auto, lavarse los dientes, hacer un cálculo, etc.). Estos conocimientos, al ser automatizados, no deben ser ejecutados conscientemente, sino que se activan al momento de realizar alguna tarea.

Para expandirnos más sobre el tema de la memoria debemos conocer sus distorsiones o alteraciones, entrelas estas tenemos el tiempo que así nos cueste reconocerlo, sabemos que la memoria se debilita con el paso de los años, las distracciones, si no tenemos una buena atención no podremos retener ninguna información, el bloqueo también puede ser una distorsión de la memoria.
Atribución errónea: Esta consiste en asignar algún recuerdo a una fuente equivocada.
Sugestibilidad: Es cuando una persona...