La Mentira Como Presupuesto

Soledad Ballesteros
La filogénesis de la conducta
Hace millones de años aparecieron en el mundo los primeros organismos animales y vegetales que demostraron poseer la capacidad para cubrir necesidades básicas como alimentación y reproducción. Estos carecían de sistema nervioso , por eso estas manifestaciones conductuales fueron producto de un proceso bioquímico dentro de estas formas existen 3tipos de movimientos:
1. Los tropismos: Caracteristico de las plantas, busca el sol para facilitar la fotosíntesis, esta conducta cumple la función de supervivencia.
2. Las kinesias: Son movimientos caracteristicos de la vida animal dependen del medioambiente ya que buscan la humedad para sobrevivir.(crustáceos)
3. Las taxias: Caracteristico de especies animales (insectos), movimientos deaproximación o evitación, función de orientación motora, afectan a individuos o sus grupos. (migración de las aves por prod. Químicos)
Con la evolución de las especies aparecieron individuos con sistema nervioso y sus conductas que implicaban la existencia del sistema nervioso, estas conductas se denominan reflejos y las mas complejas instintos (conductas innatas), entre estos existe un estimulodeterminado en común ambos son imprescindibles para la adaptación al medio. Existen también las conductas no aprendidas son las primeras experiencias y las conductas pre asociativas, no son innatas porque vienen de la experiencia y las aprendidas son conductas características de las especies que poseen un sistema nervioso muy evolucionado. Estas se pueden aprender por dos procedimientos: 1)Condicionamiento clásico: Adquisicion de nuevas conductas, el individuo da respuestas características ante estimulos que anteriormente no ocasionaban este tipo de conductas. 2) Condicionamiento operante: Adquisicion de nuevo repertorio de conductas que operan sobre el medio.
Conductas innatas
Existen diferentes tipos de conductas, características del ser humano y las de los animales, ambas se diferencianen que son innatas o aprendidas, las innatas son las que aparecieron con la evolución las aprendidas surgen en el transcurso de la vida de los individuos. En el hombre las conductas reflejas e instintivas son menores que las aprendidas. Sin embargo los reflejos e instintos son vitales para la supervivencia.
Los reflejos
Respuesta automática a determinados estimulos, reacción iniciada por unestimulo ambiental que actua sobre un nervio que le comunica a otros nervios a través de la relación que tienen con ellos en el sistema nervioso central. El arco reflejo se establece por una conexión nerviosa que relaciona una neurona receptora aferente sensorial con una neurona efectora o motora. En la respuesta intervienen: el receptor (órganos de los sentidos), la via nerviosa aferente (envíainformación a la medula o al cerebro), la via nerviosa eferente ( transmite el impulso nervioso generado) y el efector o musculo (realiza movimientos cuando llega el impulso nervioso)
Ejemplos de reflejos humanos: Cerrar rápido los ojos cuando un objeto se aproxima peligrosamente a los parpados, El reflejo rotuliano, cuando nos golpean en la rodilla, Retirar la mano del fuego cuando sentimos quenos quemamos, Dar un salto cuando nos asustamos, todas estas son respuestas reflejas innatas no aprendidas.
Otro reflejo mas complejo es el de orientación, que supone la reacción del organismo ante un nuevo estimulo.
El reflejo se rige a través de leyes primarias y secundarias
Leyes primarias:
1. La ley del umbral: Necesita de una intensidad minima para producir la respuesta al estimulo. Muchasveces esto se produce por sumacion, es decir cuando ciertos estimulos no tienen suficiente intensidad, al repetirse se acumulan sus efectos.
2. La ley de la intensidad: En esta la relación que existe entre la magnitud del estimulo y la intensidad de la respuesta es directa, es decir a medida que aumenta el estimulo aumenta la intensidad de la respuesta.
3. La ley de la latencia: Representa la...