La Meta

SEMINARIO DE MECATRONICA
HORA: 19:00 – 20:00 HRS

“LA META”
CATEDRATICO:
ING. ODON VELARDE SALDIVAR
ALUMNO:
IVAN EDUARDO MENDOZA GONZALEZ

Saltillo Coah. 15 de octubre de 2012
INTRODUCCION
La meta es un libro sobre nuevos principios generales para la producción. Un libro con unos personajes que pretenden entender lo que mueve su mundo para poder hacerlo mejor, quecuando consiguen ponerse a pensar con lógica y consistencia sobre sus problemas. Son capases de descubrir relaciones “causa-efecto” entre sus acciones y los resultados conseguidos. En tal proceso, se deducen algunos principios básicos que , utilizados en su fábrica, consiguen salvarla del cierre y hacerla más rentable que nunca.
Para mí la ciencia es entender lo que significa el mundo y porque esasí. En cada momento, nuestro conocimiento científico es, simplemente, el estado actual de nuestro entendimiento de las cosas. No en verdades absolutas. Es más, temo que tales creencias bloquean la búsqueda de una mejor comprensión del mundo. Siempre que creemos haber llegado a respuestas definitivas, se detiene el progreso, la ciencia y el mejor entendimiento de lo que nos rodea. La comprensión denuestro mundo, sin embargo, nos es un fin en sí mismo. Creo que debemos buscar el conocimiento para hacer nuestro mundo mejor, para dar más contenido a la vida.

DESARROLLO
Todo comienza cuando se presenta un retraso en el pedido 41427, entonces llega a la fabrica el vicepresidente de la empresa Bill Peach y da un ultimátum: “En un plazo de tres meses deberán conseguir una mejora significativa,de lo contrario, se producirá el cierre de fabrica”. Lo único que Alex sabe es que han estado reduciendo costos continuamente, despidiendo trabajadores de la plantilla y comprando robots para lograr una mejora, pero ha pasado todo lo contrario.
Aquí tenemos un ejemplo de comunicación formal, además de un flujo de comunicación en dirección descendente, el cual es usado para informar, dirigir,coordinar y evaluar a los subordinados, por Bill Peach, cuando le da el ultimátum a Alex Rogo, pues en este caso Peach tiene mayor jerarquía en la autoridad de Alex.
Es aquí donde nos damos cuenta de que porque surgió la teoría de la administración científica, para su aplicación en empresas como UniCo, ante la necesidad de aumentar la productividad, elevando la eficiencia de los trabajadores.
Alextenía que tomar algunos de los principios de Taylor como lo era primordialmente la selección científica de los trabajadores y la educación y desarrollo del trabajador en forma científica, puesto que necesitaba cerciorarse de que la mano de obra de los trabajadores era efectiva, y si no lo era, necesitaba desarrollar una colaboración estrecha y amistosa con ellos para poder así mejorar su calidad yproductividad.
De haber aplicado la teoría administrativa desde un principio la línea de montaje hubiera arrojado productos terminados a mucha mayor velocidad, aunque sin embargo habría que considerar que, según Taylor, una de las limitaciones de esta teoría era que los sindicatos comenzaban a oponerse por temor al hecho de que trabajar más o a mayor velocidad agotaría el trabajo disponible yconduciría al recorte de personal.
La tercera variable de la teoría de las expectativas dice que la valencia o el atractivo de recompensa es la importancia que concede el resultado o la recompensa potencial que puede obtener con la realización de la valencia, considerándose tanto las meta como las necesidades del individuo. En otras palabras, para el empleado el ver la posible recompensa por sutrabajo bien ejecutado, y por lo tanto el beneficio que le traería esa recompensa, constituye un factor motivacional que conduce a incrementar la productividad del personal.
Una buena estrategia para la motivación de los trabajadores hubiera sido la segunda teoría de la equidad, que dice que cuando se les pega por la cantidad producida, los empleados recompensados en forma excesiva tenderán a...