La Metacognicion
Sendebar gira en torno a la imagen de la mujer, su astucia, ingenio, seducción y sabiduría, la capacidad femenina para desplegar falsas apariencias, transformar larealidad y atrapar a los ingenuos personajes dentro de una falsedad aceptada como verdadera. Por ello es fácil concluir que la finalidad didáctica de Sendebar es advertir sobre los engaños de que soncapaces las mujeres, brindar los elementos necesarios para poder distinguir sus artes, e invitar al lector para que busque la verdad detrás de las apariencias.
En cuanto el del libro de génesis capitulo39 nos narra la historia un Egipto que llevó a José a su casa lo volvió su mayordomo, le entregó todo lo que tenia poniendo su confianza en él, fue entonces cuando la mujer del amo fijó su mirada enJosé y le propuso que se acostara con él, José no acepto diciéndole que él no podía hacerle este mal tan grande a su amo. Al escuchar su repuesta la mujer aprovecho un día que no había nadie y ledijo nuevamente a José que se acostara con él, como este se resistía, le quito la ropa, salió corriendo llamando a los de la casa y les dijo a todos que él la quería deshonrarla pero salió huyendo pormis gritos. Esta le conto a su esposo y este se lleno de rabia y lo encarceló.
Entonces vemos el parecido de esta historia bíblica con la de cuento 18 llamado “ejemplo de del mancebo que no se queríacasar hasta que supiera las maldades de las mujeres”
Son historias muy similares, porque ambas reflejan a la mujer como la representación del engaño, del pecado, de la destrucción y de la calamidad.Como
Ahora bien, los modelos de mujeres elegidos para representar estas obras didácticas, tomadas de esta literatura, vinieron a revivir los valores que la visión cristiana había vinculado a lanaturaleza femenina.
El espíritu de las mujeres está vacío de toda idea que no sea la de la unión sexual y de la galantería erótica y sus causas, y la del amor en sus variadas formas. De ninguna otra...
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