la metafora

Resumen: La Metáfora
La metáfora en el arte
Susan Sontag analiza estigmas metafóricos como el cáncer o el sida, que pasan a ser, en nuestra cultura, metáforas letales del miedo. Están cargadas de connotaciones entre misteriosas e indeseables y en torno de ellas brotan temores generales que tejen una red de complicadas relaciones, las que finalmente no hacen sino dificultar la comprensión de ladolencia tanto como su cura.
Observa Sontag: “Da la impresión de que algunas sociedades tuvieran la necesidad de algunas enfermedades para identificar metafóricamente con el mal”
A todo esto se agrega, en “Metáforas de la vida cotidiana” de George Lakoff y Mark Johnson, que la lengua está impregnada de metáforas (de uso), que aspectos fundamentales de nuestra experiencia no nos mueven abuscarlas porque los conceptos por medio de los cuales los aprehendemos son ya metafóricos. Sembrar el pánico, ser dulce o amargo, tener un pensamiento brillante, estar en una casa alegre son expresiones tan familiares como las de origen literal. Son metáforas muertas, lexicalizadas.
Dice Derrida: “No puedo tratar de ella sin tratar con ella, sin negociar con ella el préstamo que le pido para hablar deella. No llego a producir un tratado de la metáfora que no haya sido tratado con la metáfora, lo cual me parece intratable.”
La importancia del estudio de la metáfora visual para la comprensión del mecanismo metafórico en general deriva de su condición de modelo. A través de ese modelo perceptivo visual podremos entender lo que frecuentemente ha sido estudiado en el nivel de la imaginación, talcomo corresponde a la metáfora verbal. Sostenemos entonces como hipótesis que así como la metáfora ha servido de modelo del trabajo poético, la metáfora verbal sirve, a su vez, de modelo perceptivo visual del trabajo metafórico en general. Los artistas que sirven de ejemplo para estudiar las artes plásticas pueden ser por ejemplo: Giotto, Leonardo, Masaccio, Rafael, Vermeer, Matisse, Mondrian yKokoschja.
El ver como
La metáfora corresponde al arte del buen decir, torna más llamativo al lenguaje y permite que espontáneamente nazcan imágenes en la mente del receptor, capaces de captar las nuevas situaciones.
Atendiendo a la diferencia entre imagen percibida e imagen imaginada, podríamos definir a la metáfora como una forma de percepción (para el caso de la metáfora visual) o decaptación (para el caso de la metáfora verbal) capaz de operar como un auténtico fertilizante del pensamiento.
En Poética, destaca Aristóteles “Usar bien la metáfora equivale a ver con la mente las semejanzas”. Así podemos decir que la metáfora es una forma de percepción o de captación imaginaria que encuentra su fundamento en la semejanza, es decir en un “ver como”

Sujeto y modificador
Para losretóricos, el trabajo metafórico sigue siendo considerado hoy, básicamente, el mismo que destaco Aristóteles: percibir semejanzas y así dar cuenta de nuevas situaciones a través de imágenes conocidas. Llamaremos a estas imágenes términos modificadores.
Si el modificador es el sustituto del término literal, el sujeto es el destinatario de la nominación desviada.
Podemos observar que en algunasocasiones, “metáfora” designa solamente al modificador. En otros casos, cuando se habla de metáfora se entiende el conjunto de los términos sujeto-modificador o la relación entre ambos.
Si sujeto es el tema, el asunto del que habla, “modificador” es lo que se dice en el asunto. Por eso, en la frase, el modificador es parte del predicado.
La distinción sujeto-modificador opera no solo en la metáforasino también en otras figuras retoricas.
El tropo
De acuerdo con su metodología, metaphora es el transporte, la traslación, el desplazamiento. Indica también los cambios de luna. Por su parte, phora es la acción de empujar. Alude al hecho de transportar.
La metáfora no transporta en todo tipo de trayectos, tanto físicos como mentales. Nada escapa a su influencia.
Tropo (del griego tropos,...