LA METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION 1

LA METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

INTRODUCCION

La metodología de la investigación es un proceso investigativo que trasciende las limitaciones de un área específica o conocimiento alguno, es un acercamiento a la conducción de un proyecto de investigación.
El propósito de realizar proyectos de investigación es afinar las habilidades de búsqueda de información, observación, lógica y análisis dedatos; por lo tanto, lo importante de un proyecto no es la complejidad, sino la metodología con que haya sido realizado.
El presente estudio está referido a indagar sobre la metodología de investigación, el esclarecer sus elementos y conceptualizar acerca de su importancia formativa y practica.
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
La ciencia, es la rama del saber humano constituida por el conjunto deconocimientos objetivos y verificables sobre una materia determinada que son obtenidos mediante la observación y la experimentación, la explicación de sus principios y causas y la formulación y verificación de hipótesis y se caracteriza, además, por la utilización de una metodología adecuada para el objeto de estudio y la sistematización de los conocimientos.
Toda ciencia lleva implícito elconocimiento, y este término se define como la facultad del ser humano para comprender por medio de la razón la naturaleza, cualidades y relaciones de las cosas.
La investigación es parte del quehacer básico de las ciencias, sin dudas la capacidad para investigar se forja a través del estudio sistemático, la dedicación, el talento y la inspiración creadora.
Los objetivos de la investigación son logrossucesivos, mediante un proceso continuo de indagación acerca de una realidad dada.
Los objetivos se desarrollan en cuatro niveles que son a) Perceptual: está referido a explorar o describir un tema especifico; b) Aprehensivo; en la cual se analiza un fenómeno en particular, c) Comprensivo: Es el poder explicar y proponer acerca de un tema o fenómeno y d) Integrativo, consiste en verificar,comprobar y valorar el objeto de estudio1.
La hipótesis está referida a la afirmación de un postulado o verdad sobre el fenómeno en estudio.
El método de investigación se utiliza de manera pertinente, apropiada, en consonancia con la naturaleza de la investigación. Es la guía para poder hallar resultados que confirmen la hipótesis planteada
Un proyecto, es una investigación que se origina con base enel estudio de una necesidad o deficiencia social. La necesidad es entendía como una deficiencia para el logro de un objetivo y esa deficiencia origina un problema que debe ser resuelto.
El término "problema" designa una dificultad que no puede resolverse automáticamente, sino que requiere una investigación, ya sea conceptual, ya empírica2.
Los problemas pueden a veces estar referidos acarencias objetivas, desconocimiento de síntomas, causas, efectos, relaciones, procesos o indicadores que den cuenta de la línea de base o situación de partida de cualquier esfuerzo investigativo.
En relación a los problemas científicos, se definen como aquellos que se plantean sobre un trasfondo científico y se estudian con medios científicos y con el objetivo primario de incrementar nuestroconocimiento.
Los problemas por resolver implican la necesidad de hallar la respuesta a una cuestión indagada, descifrar los valores de ciertas incógnitas, descubrir algún proceso desconocido, encontrar la manera de intervenir en el comportamiento de un proceso para cambiarlo, construir objetos o instrumentos, formular nuevos conceptos, inferir conclusiones, establecer hipótesis o determinar explicacionespertinentes.
Un investigador, no necesariamente deba resolver un problema, sino que basta con que suministre a otros investigadores problemas cuya solución puede constituir un progreso relevante del conocimiento.
Existen ciertas diferencias en la concepción del problema y su solución cuando se hace investigación aplicada o formativa, la investigación formativa está referida la construcción de...