La mierda de hoy

Páginas: 11 (2553 palabras) Publicado: 1 de marzo de 2012
|ASIGNATURA: EDUCACIÓN ARTISTICA |AÑO ESCOLAR: 2011-2012 |
|LAPSO: I | |GRADO |2do AÑO |SECCION |A – B|
|Apellidos y Nombres del Asesor (a): Adrián García |MAIL: Lic.adriangarcia@hotmail.com |
| |Página Web: www.wix.com/licadriangarcia/prof-adrian-garcia|
|MES |OBJETIVOS |CONTENIDOS |FORMAS ORGANIZATIVAS |CÓMO |FECHA DE EVALUACION TENTATIVA |
| | || |EVALUAR | |
| |Identificar las expresiones plásticas |Cultura prehispánica, primeros habitantes de | | | |
| |indígenas deVenezuela. |Vzla, periodos culturales: Paleoindio, |Lluvia de ideas | | |
| | |mesoindio, neoindio e indohispánico. Indígenas|Exposiciones |Taller teórico- práctico |2do A: /2011 || | |actuales y expresiones plásticas. |Discusiones |(parejas). |2do B :01/11 /2011 |
|OCTUBRE | | |Grupos cooperativos |20% ||
| |Conocer el arte prehistórico y su |Conceptos de prehistoria, división, escultura,|Videos | | |
| |clasificación. |pintura, arquitectura, cerámica y otras |clase| | |
| | |expresiones. | | | |
| |Conocer el arte Egipcio, Mesopotámico y su |Localización,manifestaciones plásticas en la |Lluvia de ideas |Elaboración de Maquetas | |
| |trascendencia en el mundo antiguo. |escultura, pintura, arquitectura, cerámica y |Exposiciones |(individual). |2do A: /2011 |
|NOVIEMBRE ||otras expresiones. |Discusiones |15 % |2do B : 15/11 /2011 |
| | | |Grupos cooperativos | | |...
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