la migración en México

INTRODUCCIÓN

Pretendo que con la ayuda de este trabajo como futuros docentes de secundaria se tome conciencia de los problemas más importantes que tiene la educación en este nivel; en esta ocasión el tema que se tratara será: cómo afecta la migración en la educación secundaria en México.
Mi objetivo es identificar el o los problemas que trae consigo la migración; analizar cada uno de ellos;es importante saber por qué se dan estos problemas y que se puede hacer para solucionarlos.
Lo que me motiva a realizar este tema es porque, me doy cuenta, que son muchos los problemas que acarrea el fenómeno migratorio y causa mayor daño en los jóvenes y niños. Estos problemas se manifiestan en la sociedad, en la familia, y sobre todo en la escuela presentando deficiencias educativas, generandoproblemas muy grandes y provocando un rezago educativo.
Si bien es cierto estos problemas no son exclusivos de la escuela, más bien son un problema social. Mucho tiene que ver la escuela, porque la edad en que se atienden en secundaria es de 13 -15 años, es cuando el joven está en busca de su identidad.
Hablar de migración entre los jóvenes, se hace habitual, sobre todo porque se cuenta conla influencia de la misma sociedad, la misma familia, sus mismos compañeros, hace que se convierta en el joven un ámbito de interés y de expectativas a lograr, de igual manera al tomar este pensamiento repercute a la educación del joven puesto que pierde el interés al estudio y solo se enfoca a la vida que pretende vivir al realizar la migración. La influencia de la sociedad para los jóvenes esde gran importancia.

La migración es un fenómeno que ha existido desde que existe la humanidad, consiste en el cambio de residencia de una o varias personas de manera temporal o definitiva, generalmente con la intención de mejorar su situación económica así como su desarrollo personal y familiar. Actualmente las migraciones fluyen de países menos industrializados a países más industrializados.Cuando una persona deja el municipio, el estado o el país donde reside para irse a vivir a otro lugar se convierte en un emigrante, pero al llegar a establecerse a un nuevo municipio, estado o país, esa misma persona pasa a ser un inmigrante.
¿CÓMO AFECTA LA MIGRACIÓN A LOS JOVENES?
Los jóvenes entre 15 y 24 años son los que tienen los más altos porcentajes de migración a Estados Unidos, más dela mitad de todos los mexicanos que migran -el 50.8% de acuerdo a cifras del 2002 del INEGI- tienen esa edad. Esto tiene sentido ya que precisamente por su juventud, su fuerza y sus ganas de trabajar en lo que sea, son buscados por los empleadores en el extranjero.
Seríamos optimistas si pensáramos que todos los que van, ya han terminado la secundaria antes de partir y que han completado susestudios básicos, pero sabemos que no es cierto. Muchos jóvenes se van, dejando sus estudios incompletos, no sólo en razón de no haber completado la educación básica, (las expectativas mínimas consideradas en México) sino también en razón de lo que encontrarán en el país vecino.
Datos de Estados Unidos indican que 25% de los jóvenes mexicanos, entre 15 y 17 años de edad, no están en la escuela, enparte porque nunca ingresaron al sistema educativo luego de migrar. El investigador Rafael Reyes, confirma esta información al exponer que la migración impacta negativamente la educación de muchos jóvenes que viajan de la mixteca al Estado de Oregón, E.U., quienes suelen estar en la escuela antes de migrar pero no después de cruzar la frontera.

PLANTEAMIENTO DEL TEMA

¿QUÉ PROBLEMAS GENERA LAMIGRACIÓN EN ALUMNOS DE SECUNDARIA?

De acuerdo con Sánchez Jiménez. (Del campo a la Ciudad) “Los desplazamientos humanos en la época actual consisten esencialmente en migraciones interiores o migraciones exteriores a largas distancias, temporales o definitivas. Migrantes que en su mayoría van motivados por el deseo de mejorar”.
El fenómeno migratorio que se da en las áreas rurales y...