LA MISI N PRINCIPAL DE LA ESCUELA YA NO ES ENSE AR COSAS


"LA MISIÓN PRINCIPAL DE LA ESCUELA YA NO ES ENSEÑAR COSAS"
"INTERNET LO HACE MEJOR"

ENSAYO I

“QUE LOS MAESTROS EMPIECEN A ESCUCHAR LO QUE DICEN LOS NIÑOS” es la primera propuesta que lanzael pedagogo italiano FRANCESCO TONUCCI y la verdad es la propuesta que engloba el sueño de este pedagogo y el de muchos docentes que buscan afanosamente el método para mejorar elnivel educativo de los niños y niñas del mundo.

Como decentes siempre creemos tener todo bajo control, creemos que con tener la verdad absoluta de lo que ocurre en un aula de clase essuficiente para cambiar un individuo , una sociedad, el mundo. Pero eso no es verdad.

Cada estudiante que llega al aula es mundo diferente, cada persona que llega en busca deformación es única e irrepetible. Entonces

¿Por qué nos esforzamos por estandarizar los aprendizajes?

Este docente me hace reflexionar de cuan equivocados estamos al contradecir lasmismas recomendaciones que damos para alcanzar una mejor calidad educativa y por ende mejores aprendizajes. Es por eso que a través de este ensayo, me permito hacer una paralelo entrelo que sería la educación ideal según TONUCCI y de los que es nuestra realidad.

Nos esforzamos por decir: ”la familia es quien educa” pero; como dice el autor escuelas de tiempo completo,cuanta responsabilidad se le quita a la familia.
El docente de hoy pone a disposición del estudiante toda una carrera de experiencias y metas cumplidas, cuando debería ser que losestudiantes expusieran todas sus experiencias y a partir de ellas que se construya y reconstruya un nuevo conocimiento.
Muchos colegios, escuelas, jardines infantiles se jactan de tener unasexcelentes instalaciones , material lúdico pedagógico suficiente y apropiado y de cumplir y hacer cumplir los derechos y hasta los deberes de los niños y niñas, pero; la realidad es que de...