La mision de la universidad
Páginas: 29 (7242 palabras)
Publicado: 18 de septiembre de 2012
Inauguración
Año Académico 2005
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE VALPARAÍSO
F U N D A C I Ó N I S A B E L C A C E S C H I L E D E B R O W N
LA
E DUCAR
MISIÓN DE LA UNIVERSIDAD :
PARA LA CIUDADANÍA EN EL SIGLO XXI
Dra. Adela Cortina Orts
INAUGURACIÓN DEL AÑO ACADÉMICO 30 de marzo de 2005
Inauguración
Año Académico 2005
ADELA CORTINA ORTS
Doctora en Filosofía ·Catedrática de Filosofía del Derecho, Moral y Política. Universidad de Valencia, España · Como becaria de la DAAD y de la Alexander von Humboldt-Stiffung profundizó estudios en las Universidades de Munich y Francfort. · Ha sido profesora visitante en la Universidad de Louvain-la-Neuve, en la Vrija Universitet (Amsterdam) y en la University of Notre Dame (USA). Es profesora Ad-Honorem de laUniversidad de la República (República Oriental del Uruguay · Directora de la Fundación ÉTNOR (Fundación para la ética de los negocios y las organizaciones) · Miembro del Comité Nacional de Reproducción Asistida · Colaboradora de “El País” en la Sección Opinión · Trabaja en cuestiones de Filosofía práctica especialmente de Ética (en el nivel de la fundamentación y en el de la aplicación de la economía, laempresa, la política y la sanidad) y Política (en los temas de ciudadanía, modelos de democracia teorías de la justicia y de la solidaridad) Publicaciones · Ética Mínima (1986) · Ética Sin Moral (1990) · La Moral del Camaleón (1991) · Ética aplicada y Democracia Radical (1993) · Ética de la Sociedad Civil (Anaya/Alauda, 1994) · El quehacer ético. Guía para la educación moral (Santillana, 1996) ·Ciudadanos del Mundo (Alianza, 1996) · Hasta el pueblo de Demonios (Taurus, 1998) · Alianza y contrato (Trotta, 2001) · Ética del Consumo (Taurus, 2002) · Construir confianza. Ética de la empresa en la sociedad de la información y las comunicaciones (coordinadora) (Trotta, 2003) · Razón pública y éticas aplicadas. Los caminos de la razón práctica en una sociedad pluralista (Adela Cortina y DomingoGarcía-Marzá: Coordinadores) (Tecnos, 2003)
Inauguración
Año Académico 2005 2004
LA
E DUCAR
MISIÓN DE LA UNIVERSIDAD :
PARA LA CIUDADANÍA EN EL SIGLO XXI
«Alma mater floreat, quae nos educabit»
Mis primeras palabras en esta Lección Inaugural no pueden ser sino de agradecimiento a la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, a sus autoridades y claustro académico, por elhonor que me hacen al concederme este Doctorado Scientiae et Honoris Causa. Es decir, por el honor que me hacen al acogerme en su collegium, como uno de los suyos. Si entiendo bien el alcance de esta distinción, miembros de este claustro han venido sintiéndome desde hace algún tiempo parte de su vida académica, como he podido comprobar con creces en cuantas ocasiones he tenido la fortuna devisitar esta Universidad, y hoy se trata de levantar acta de una complicidad intelectual largo tiempo vivida. Yo agradezco, cordialmente, el honor de poder contarme como miembro de esta prestigiosa Universidad, de larga historia y calidad probada, en este espléndido país que es ya un ingrediente esencial de mi biografía, y sólo deseo que a partir de este momento me sepa y sienta como parte suya. Lo cuales, evidentemente, no sólo un privilegio, sino también un compromiso: el compromiso activo de reforzar el trabajo común en una de las instituciones decisivas para mejorar el mundo, también en este siglo veintiuno nuestro, la institución universitaria. Precisamente, en la línea de este compromiso contraído expresamente con la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, desearía en esta tarde definales de marzo
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Inauguración
Año Académico 2005
reflexionar en voz alta, con mis nuevos colegas y con cuantos han tenido a bien participar con su presencia en este acto, sobre cuál debería ser la misión de esta institución nuestra, de esta «alma mater», que es la Universidad. No hacemos con ello sino prolongar en el presente siglo la tarea de filósofos como Johann Gottlieb...
Año Académico 2005
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE VALPARAÍSO
F U N D A C I Ó N I S A B E L C A C E S C H I L E D E B R O W N
LA
E DUCAR
MISIÓN DE LA UNIVERSIDAD :
PARA LA CIUDADANÍA EN EL SIGLO XXI
Dra. Adela Cortina Orts
INAUGURACIÓN DEL AÑO ACADÉMICO 30 de marzo de 2005
Inauguración
Año Académico 2005
ADELA CORTINA ORTS
Doctora en Filosofía ·Catedrática de Filosofía del Derecho, Moral y Política. Universidad de Valencia, España · Como becaria de la DAAD y de la Alexander von Humboldt-Stiffung profundizó estudios en las Universidades de Munich y Francfort. · Ha sido profesora visitante en la Universidad de Louvain-la-Neuve, en la Vrija Universitet (Amsterdam) y en la University of Notre Dame (USA). Es profesora Ad-Honorem de laUniversidad de la República (República Oriental del Uruguay · Directora de la Fundación ÉTNOR (Fundación para la ética de los negocios y las organizaciones) · Miembro del Comité Nacional de Reproducción Asistida · Colaboradora de “El País” en la Sección Opinión · Trabaja en cuestiones de Filosofía práctica especialmente de Ética (en el nivel de la fundamentación y en el de la aplicación de la economía, laempresa, la política y la sanidad) y Política (en los temas de ciudadanía, modelos de democracia teorías de la justicia y de la solidaridad) Publicaciones · Ética Mínima (1986) · Ética Sin Moral (1990) · La Moral del Camaleón (1991) · Ética aplicada y Democracia Radical (1993) · Ética de la Sociedad Civil (Anaya/Alauda, 1994) · El quehacer ético. Guía para la educación moral (Santillana, 1996) ·Ciudadanos del Mundo (Alianza, 1996) · Hasta el pueblo de Demonios (Taurus, 1998) · Alianza y contrato (Trotta, 2001) · Ética del Consumo (Taurus, 2002) · Construir confianza. Ética de la empresa en la sociedad de la información y las comunicaciones (coordinadora) (Trotta, 2003) · Razón pública y éticas aplicadas. Los caminos de la razón práctica en una sociedad pluralista (Adela Cortina y DomingoGarcía-Marzá: Coordinadores) (Tecnos, 2003)
Inauguración
Año Académico 2005 2004
LA
E DUCAR
MISIÓN DE LA UNIVERSIDAD :
PARA LA CIUDADANÍA EN EL SIGLO XXI
«Alma mater floreat, quae nos educabit»
Mis primeras palabras en esta Lección Inaugural no pueden ser sino de agradecimiento a la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, a sus autoridades y claustro académico, por elhonor que me hacen al concederme este Doctorado Scientiae et Honoris Causa. Es decir, por el honor que me hacen al acogerme en su collegium, como uno de los suyos. Si entiendo bien el alcance de esta distinción, miembros de este claustro han venido sintiéndome desde hace algún tiempo parte de su vida académica, como he podido comprobar con creces en cuantas ocasiones he tenido la fortuna devisitar esta Universidad, y hoy se trata de levantar acta de una complicidad intelectual largo tiempo vivida. Yo agradezco, cordialmente, el honor de poder contarme como miembro de esta prestigiosa Universidad, de larga historia y calidad probada, en este espléndido país que es ya un ingrediente esencial de mi biografía, y sólo deseo que a partir de este momento me sepa y sienta como parte suya. Lo cuales, evidentemente, no sólo un privilegio, sino también un compromiso: el compromiso activo de reforzar el trabajo común en una de las instituciones decisivas para mejorar el mundo, también en este siglo veintiuno nuestro, la institución universitaria. Precisamente, en la línea de este compromiso contraído expresamente con la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, desearía en esta tarde definales de marzo
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Inauguración
Año Académico 2005
reflexionar en voz alta, con mis nuevos colegas y con cuantos han tenido a bien participar con su presencia en este acto, sobre cuál debería ser la misión de esta institución nuestra, de esta «alma mater», que es la Universidad. No hacemos con ello sino prolongar en el presente siglo la tarea de filósofos como Johann Gottlieb...
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