La Mision

INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE CONTINUA

PROFESORADO DE NIVEL INICIAL
2013
Área: Historia
Trabajo Práctico N°1
Tema: The Missión
Profesora:
Alumnas:
Comisión N°









La Misión.

Ficha Técnica:
Título Original: The Mission.
Año 1986
País: EEUU
Director: Roland Joffé.
Intérprete: Robert De Niro, Jeremy Iron y Aidan Quin.
Duración: 120”
Género: Drama
Música:Compuesta por Ennio Morricone (banda sonora)
Sinopsis: Un Misionero Jesuita del siglo XVIII, el padre Gabriel es aceptado por los indios guaraníes y crean la Misión De San Carlos, sus armas eran la fe y una flauta. Rodrigo Mendoza, un violento traficante de esclavos y asesino, encuentran su redención convirtiéndose en jesuita. Varios años después los jesuitas son convocados ante Altamirano,nombrado por el papa, para decidir el destino de las misiones. Altamirano ordena a los guaraníes que abandonen San Carlos, los indios presentan batalla. Gabriel y Mendoza se encuentran ante un dilema: abandonar a los indios en su lucha o quebrantar su voto sagrado de obediencia y no violencia. Al acercarse los cañones europeos, uno eleva su vos orando mientras que el otro decide empuñar la espada.Guía de actividades:
Realizar un informe con:
¿Qué posiciones y argumentos aparecen en la película en el debate de la naturaleza de los indígenas?
En el fondo, ¿cuáles son los intereses de unos y otros?
¿Por qué la jerarquía de los jesuitas acaba accediendo a los deseos de los colonizadores de desmontar las misiones?
¿Cuál es la evolución del personaje interpretado por Robert deNiro?
¿Qué resultado tiene la resistencia a la destrucción de las misiones?
¿Cómo evoluciona la relación entre los indígenas y los jesuitas?
¿Cómo finaliza para la población indígena este proceso de conquista y colonización?












Introducción:
A continuación se presentara un trabajo sobre la película “La Misión” que trata de la evangelización en América, másprecisamente en el territorio guaraní, donde actualmente se encuentra la frontera de Argentina, Brasil y Paraguay. Aquí se tratara dejar en claro de que se trata el largometraje y que se aprendió de él.
Este muestra cómo eran el tiempo de la evangelización, la influencia que tenían los jesuitas sobre los indígenas, donde los evangelizaron y les enseñaron la palabra de dios, entre otras cosas. Ganaronsu confianza y los defendían de los españoles, quienes los “cazaban” y los usaban como esclavos.
Los españoles estaban en contra de los jesuitas, ya que estos les inculcaban nuevas enseñanza a los indígenas, que provocaban que estos, tomaran las misiones como sus hogares, lucharan por sus derechos y así pudiera librarse de la corona española.

 Desarrollo de las actividades:

1- La posición de la corona y loa portuguesas, era humillar y esclavizar a los indígenas, con el fin de colonizar el territorio guaraní. Con el argumento de que son hijos de la selva, seres sin alma, a los cuales debían dominar con espadas y hacerlos trabajar a fuerza de látigos, para convertirlos en esclavos.
Para los jesuitas, representado por el padreGabriel, la posición a través de la evangelización, la música y la palabra de DIOS, era enseñar y educar a los indígenas con el argumento de que los guaraníes son personas y merecen una oportunidad.

2- Cada una de las partes tenían sus propios intereses; en el caso de los guaraníes al convertirse al cristianismo, demuestran que “también son personas”, que se adaptan a una nueva forma de vida,deseando ser libres y conservando las misiones como sus hogares. Para los jesuitas era importante evangelizar y unir comunidades defendiendo la libertad y la vida indígena. En cambio los portugueses querían destruir las misiones, para que los indígenas volvieran a vivir en la selva, y a través de mercenarios sean cazados y así traficarlo como esclavos, para la mano de obra. Sin embargo la...