La mitologìa Griega



La Mitologìa Griega

Consignas.
1)-Lea atentamente la bibliografía propuesta y elabore un concepto de MITO.
-Determine sus características.
-Ejemplifique las características propias del mito con uno de los relatos propuestos.

El apasionante mundo de las comparaciones.

2)-Todos los pueblos del mundo han creado mitos. Es apasionante leerlos y buscar diferencias y similitudes entreellos. Algunas veces, las semejanzas pueden explicarse porque los pueblos que generaron esos mitos estaban en contacto, como los griegos y los antiguos persas; otras, es prácticamente imposible probar alguna relación-por ejemplo, entre los griegos y los pueblos originarios de Amèrica-, y, sin embargo, los parecidos existen.
2.1)-Busquen mitos de los pueblos de Amèrica prehispánica sobre lahistoria de la creación del mundo y sobre el origen del fuego.
-Señalen diferencias y similitudes con los relatos de la primera parte del volumen.
2.1.1)-Algunas recopilaciones que pueden consultar para hacerlo son:
La serie de Miguel Ángel Palermo Cuentos que cuentan…Hay un volumen dedicado a cada grupo indígena, como los guaranìes, los matacos, los mapuches, los tehuelches, los tobas (BuenosAires, Centro Editor de A mèrica Latina, 1993).
En el libro El origen del fuego ( Buenos Aires, Sudamericana, 2001), de Margarita Mainè y Hèctor Barreiro, se presenta el mismo mito en versiones diferentes.
Cuentos que cuentan los indios, de Gustavo Roldàn (Buenos Aires, Alfaguara, 1999).
3)-Los guranìes poseen una hermosísima genealogía de dioses: un canto que comienza Ñamandù, el padre verdadero(màs adelante aparecen otros dioses: Karai, Jakaira, Tupan,y sus homólogos femeninos). Al igual que la Teogonìa, la versión original està en verso; pero, a diferencia del poema de Hesìodo, concebido como un texto escrito, los mitos garanìes se conservaron y transmitieron siempre en forma oral, de ahì la repetición de palabras y oraciones.
3.1)-Lean en voz alta la traducción del guaraní al españolde las estrofas que aparecen en las páginas 98 y 99 del apunte dado por la profesora, del Fundamento de la Palabra.
3.2)-Piensen entre todos: ¿què lugar ocupa la palabra en la creación del mundo para los guaranìes? ¿Y para los griegos?
4)-Ahora lean el comienzo del Gènesis del Antiguo Testamento, que es un texto sagrado para las religiones judía y cristiana.
4.1)-¿Què lugar ocupa la palabra enesta creación?
4.2)-En la biblioteca de la escuela, debe haber una biblia o un Antiguo testamento. Consiga el texto y lean el capítulo 1 del Génesis.
-Señalen las similitudes y diferencias que encuentran con la Teogonía de Hesíodo.

La Misoginia: un tema para la discusión.
5)-El término misoginia está formado por la raíz griega miseo, que significa odiar, u gyne, cuya traducción es mujer. Serefiere al odio, rechazo, aversión y desprecio de los hombres hacia las mujeres y, en general, hacia todo lo relacionado con lo femenino.
5.1)- Relean el mito de Prometeo y señalen los párrafos donde encuentren conceptos que manifiesten misoginia.
5.2)-Expresen una opinión y den un ejemplo con el que puedan refutar cada uno de esos conceptos misóginos.

6. Eco y Narciso.

1)-¿Qué consideranque explica este mito? ¿Por qué? ¿Qué posibles explicaciones desde la psicología subyacen en la historia?
2)-Escriban la secuencia narrativa del cuento en oraciones bimembres con los núcleos más importantes.
3)-Producción escrita: Escriba una versión libre de este mito que ocurra en nuestra época y en una ciudad.

Desarrollo.

1)-Concepto de Mito:
Es un relato tradicional y sagrado que serefiere a acontecimientos prodigiosos, protagonizados por seres sobrenaturales tales como: dioses, semi-dioses, héroes, etc.
Constituye un sistema de creencias de una cultura o una comunidad, la cual lo considera como una historia verdadera.
En el mito tiene un tiempo asincrónico o anterior a la cronología y a la historia, de esta manera con su actuar, rememora y reconstruye el equilibrio...