La Modalizacion

LA MODALIZACIÓN
La modalización del enunciado consiste en el grado de subjetividad que el autor adopta ante el enunciado o contenido de lo dicho. Por tanto, hace referencia a la mayor o menor presencia del autor en el texto. Si ésta es muy patente, se dice que el texto está muy modalizado; si por el contrario predomina la objetividad nos hallaremos ante un texto sin apenas marcas modalizadoras.Dicho de otra forma, la modalización aparece cuando lo que enunciamos constituyen expresiones subjetivas propias y con ellas damos a conocer nuestro punto de vista o nuestros sentimientos. Esta expresa: subjetividad, puntos de vista, sentimientos y opiniones.
Todo enunciado contiene dos tipos de información:
- Una información sobre cualquier esfera de la realidad.
- Una información que muestrala posición del hablante, su actitud, ante el contenido del enunciado y ante el oyente.
De esta forma los textos se presentan como marcados o no marcados subjetivamente, según si el emisor expresa sus opiniones, juicios, puntos de vista… sobre la realidad o si, por el contrario, se refiere a esa misma realidad de forma objetiva.
Existe un conjunto de marcas lingüísticas que permiten al emisormodalizar su enunciado, es decir:
1. Expresar el grado de certeza con que se afirma lo dicho. Ejemplos: Es evidente que…, No estoy seguro de… (modalización epistémica).
2. Manifestar el grado de necesidad u obligación del hecho al que se refiere su enunciado. Ej.: Hay que invertir más…. (modalización deóntica).
3. Valorar positiva o negativamente la realidad a que se refiere su enunciado, demanera que muestra el contenido de su enunciado como bueno/malo, útil/perjudicial… Ej.: Lamentablemente, la televisión es de pésima calidad. (modalización valorativa).
PROCEDIMIENTOS LINGÜÍSTICOS MODALIZADORES
A. Las modalidades oracionales.
B. Uso de la primera persona.
C. Los elementos léxicos valorativos.
D. Los verbos modales.
E. Cuantificación.
F. Las derivaciones.
G. Las figurasretóricas.
H. Los signos de puntuación.
J. Los cambios de registro.
A. Las modalidades oracionales
Modalidades comunicativas: reflejan la actitud del emisor hacia el receptor. Califican la oración como afirmación, pregunta, ruego…
1. Declarativa o enunciativa: su finalidad es informar al destinatario: Más de la mitad de los españoles no lee nunca un libro.
2. Interrogativa: su finalidad es formularpreguntas para obtener una respuesta del destinatario: ¿Es cierto que la mitad de los españoles no lee nunca un libro?
3. Imperativa: su finalidad es influir en el destinatario mediante órdenes, prohibiciones, ruegos, consejos, recomendaciones…: Os conviene a todos leer más.
Modalidades del enunciado: informan de la actitud del emisor ante su enunciado.
1. Enunciativas: el emisor se limita apresentar el contenido del enunciado afirmativa o negativamente. En los textos de opinión esta modalidad confiere “objetividad” a lo dicho, además de mostrar certidumbre: “Se sigue priorizando en exceso a la mujer a la hora de quedarse con los niños”. Se suele utilizar el modo indicativo.
2. Optativa o desiderativa: presentan el contenido del enunciado como deseable, aconsejable, conveniente o nopor parte del emisor: “Conviene que la educación siga siendo mixta”. Se suele utilizar el modo subjuntivo.
3. Dubitativa: se trata de una modalidad de “incertidumbre” porque el emisor no asume totalmente el contenido del enunciado, que se muestra como probable o improbable: Suponemos que el siglo XXI traerá grandes mejoras para el ser humano. Es frecuente que se acompañe de fórmulas como ignoro,supongo que, parece que, se oye que… y adverbios de duda como acaso, quizá, tal vez. Suele haber también presencia del modo subjuntivo.
4. Exclamativas: con ellas el hablante expresa emociones (dolor, sorpresa, emoción, asombro, alegría, rechazo…): ¡No podemos seguir por ese camino!
Dentro del carácter sintético de las exclamativas pueden diferenciarse grados:
▪ Emisiones...