La modernidad

Examen
Epistemologías I







Nombres: Bastian Jara Mardones.
Nicole López Coronado.
Profesor: Víctor Alarcón Muñoz.
Curso: Psicología executive, sección I


Lamodernidad, es una época histórica donde aparece la realidad como objetiva, el uso de la razón irrumpe en el pensamiento del Medioevo dominado por la religión, el cual se le llama la muerte del fundamentoexterno, quien le da el inicio. En busca de explicaciones objetivas y verdades reales, existe un tránsito de la heteronomía a la autonomía, que instan a los nuevos pensadores a darle menor relevancia auna ideología metafísica y religiosa, más no desaparece, sólo queda en un segundo plano como una última verdad y respuesta absoluta, y aparece una verdad revelada, una verdad experimental a través dela naturaleza de las cosas. La realidad se vuelve a matematizar, la cual está a la disposición del sujeto se puede descifrar e intervenir para construir el fundamento de un nuevo mundo.
Comienzauna actualización de la realidad que junto con la secularización surge una idea de progreso en la que el hombre se instrumentaliza y crea un modo de vida de organización social, creación deinstituciones con ampliados ritmos y proceso de cambio, creándose normas y constituciones que rigen superiormente, a comparación del antiguo orden, surgiendo nuevas clases sociales dueñas de las empresas y elcapital. Estos cambios influyeron tanto en el ámbito social, como en el ámbito político con la implementación de los poderes estatales (político, legislativo y judicial) y la burocracia, mientras quelas bajas clases sociales se hacen cargo del funcionamiento del nuevo orden y de la fuerza de trabajo.
Los científicos de la época buscan nuevos ámbitos de conocimiento surgiendo las dos nuevascorrientes principales de la modernidad, el racionalismo y el empirismo, siendo René Descartes y David Hume, respectivamente, los exponentes de cada una. En el cual para Descartes existía un criterio de...