La Modernidad

UNIDAD II: LA FISONOMÍA DEL HOMBRE Y LA MUJER ACTUAL

Guía de lectura: retener las tres definiciones de modernidad; comprender los aspectos del proyecto moderno en el plano individual: autonomía, libertad, racionalismo, individualismo; comprender los aspectos del proyecto moderno en el plano social: advenimiento de la ciencia, utopía, progreso, secularización, organización racionalde la sociedad.
Vistos ya los conceptos fundamentales del curso nos introducimos en la segunda unidad, en donde vamos a establecer el modo de pensar, actuar y vivir del hombre y la mujer actual. Para conocer el modo de ser y estar del ser humano en el mundo actual recurriremos a tres conceptos que presentan la fisonomía del hombre occidental de hoy: Modernidad, Posmodernidad yTransmodernidad. Con ellos, además, pretendemos proveernos de una base intelectual que nos permita explicarnos la sensibilidad y actitud del hombre y la mujer actual ante la religión y la fe.


I. LA MODERNIDAD

I. Concepto.
La modernidad abarca el período histórico que transcurre entre los siglos XV y XX. Se inicia con la toma de Constantinopla (1453) y se cierra con el fin de la Segunda Guerra Mundial(1945), aunque, quizás, pueda extenderse hasta disolución de la Unión Soviética (1991). Tiene como hito preparatorio el ocaso del medioevo, particularmente el dramático siglo XIV. El renacimiento1, la Ilustración, las grandes ideologías (liberalismo, marxismo, nacional-socialismo) son sus movimientos culturales. Se autocomprende como opuesta al ethos medieval, planteándose como una superación deéste último. Podríamos concebir a la modernidad como
"el proyecto de emancipación y mejora individual y corporativa del ser humano fundado en la razón y ciencia".
De un modo más específico, se puede entender como:
“El ideario de la conquista de la propia autonomía a partir de la razón crítica y el saber científico-técnico”,
“El ideario de la transformación de las estructuras socio-políticasen favor del progreso de la humanidad por medio de la razón crítica y el saber científico-técnico”.
La Modernidad implica en sí mismo un proyecto de emancipación, que se funda en la dignidad y respeto al individuo y su capacidad para dirigirse a sí mismo por medio de su libertad y razón. En este contexto la emancipación conlleva "la idea de un ser humano que es tal si piensa y actúa con elprotagonismo y la responsabilidad que le competen en virtud de su constitución. Liberarse de instancias extrínsecas que coarta la libertad, aparece -con razón- como un compromiso ineludible que deriva de la dignidad de la persona, en el ejercicio de su propia racionalidad y libertad". De ahí que la emancipación de la modernidad implique un desvincularse de formas de control contrarias a este ideario,ya sea en el orden religioso (Iglesias cristianas, particularmente papado y jerarquía católica), del pensamiento (tradición aristotélica y escolástica), de gobierno (monarquía, absolutismo) y sociales (aristocracia).
Esta emancipación es parte de un ideal y proyecto: forjar un hombre y sociedad nuevos, donde la injusticia, la pobreza, la falta de libertad y de igualdad llegarían a su fin, endonde se lograría la felicidad y paz en el plano individual y social. Así, hombre y sociedad “liberados” de las trabas que impedían su desarrollo (Iglesia, religión, tradiciones, pensamiento teológico y filosófico tradicional), estaba en condiciones forjar un hombre autónomo y plenamente realizado, a la vez que una sociedad liberadas de males sociales, donde se encontraría la felicidad total. Todoesto recurriendo a las posibilidades que tiene en sus manos y que se muestran camino seguro para lograr las metas: la ciencia y la razón. Analizaremos este proyecto, tanto en el plano individual como social, destacando los principales rasgos en ambos.
II. El proyecto moderno en el plano individual
En el plano individual, la Modernidad es la conquista del autogobierno o conducción de sí mismo a...