LA MONOGRAF A
Páginas: 11 (2664 palabras)
Publicado: 11 de septiembre de 2015
LA MONOGRAFÍA
I DEFINICIÓN
La palabra monografía deriva del griego mono, “único” y graphein, “describir” es un documento que trata un tema en particular porque está dedicado a utilizar diversas fuentes compiladas y procesadas por uno o por varios autores.
La monografía debe ser un trabajo escrito, sistemático y completo; tema específico oparticular; estudios pormenorizados y exhaustivos, abordando varios aspectos y ángulos del caso; tratamiento extenso en profundidad; metodología específica; contribución importante, original y personal. Mono significa uno; grafía, descripción.
La característica esencial no es la extensión, como sostienen algunos autores, sino sobre todo el carácter del trabajo (trabajo de un tema delimitado) y lacalidad, eso es, el nivel de la investigación.
Una monografía es científica cuando habla de temas concernientes a la ciencia; de tipo periodístico es aquella que habla temas de filosofía y ética, y es general cuando refleja cualquier tema que pueda ser de interés y su contenido puede variar.
El Diccionario de la Real Academia Española (2014) [22a] la define como: ‘descripción y tratado especial dedeterminada parte de una ciencia o de algún asunto particular’
No hay acuerdo en la extensión que ha de tener una monografía puede ser entre 50 y 80 páginas. Sabino (1994) [14], define a la monografía como “un escrito breve en el que se prefiere sacrificar la extensión en beneficio de la profundidad”.
En una concepción más amplia, Aramburú (2006) [15] sitúa la monografía como documento deextensión variable, que trata sobre un tema determinado y desde una perspectiva que respeta las convenciones de la disciplina y sigue, en lo posible, los procesos de la actividad científica.
Por otra parte, más que una forma de documento, una monografía es un estilo de trabajo; por ello, al relacionarla con el trabajo académico, podemos considerarla como una forma específica de hacerinvestigación.
La presentación de una monografía es una actividad que puede desarrollarse de forma individual o grupal, la extensión y profundidad de la misma, dependerá del grado de capacitación del estudiante o actores del trabajo.
II Tipos generales de monografía
2.1 Monografía explorativa.- Las personas que deben realizar este trabajo, abordan un tema poco conocido, mediante el proceso de observación,usando la prueba y error (procedimiento empírico); el estudiante o el grupo de trabajo explora el nuevo tema.
2.2 Monografía recopilativa.- Elegido el tema, el estudiante o grupo de estudiantes realiza una investigación bibliográfica proveniente de distintos orígenes; tratando de agotar el tema: consultarán todas las fuentes disponibles que abordan el problema elegido.
Luego de recopilada lainformación es analizada y expuesta, de manera tal que muestran el estado actual del tema; es conveniente agregar la opinión personal o la del grupo.
Este tipo de monografía, relata las experiencias realizadas por el o los alumnos, o bien, por un profesional en cualquier actividad o rama de la ciencia. Como elemento complementario se suele agregar un análisis y la comparación con trabajos similares.
IIIEtapas para realizar una monografía
Seleccionar el tema.
Limitar el tema.
Búsqueda de fuentes bibliográficas.
Evaluación y análisis de la bibliografía.
Formulación de objetivos
Redacción del borrador y el bosquejo.
Redacción y presentación del trabajo.
Citas
1.-Selección del Tema
Tema asignado por el profesor
Si el tema ha sido asignado previamente por el profesor, el estudiante lo único que tieneque hacer es pensar y reflexionar sobre cómo presentarlo y comenzar de inmediato a realizar todas las etapas para la búsqueda, evaluación y redacción de la información bibliográfica recopilada del tema asignado.
Tema libre
Si el profesor le ofrece al estudiante de escoger el tema a investigar, este debe considerar algunos puntos importantes que le ayudarán en la realización del trabajo....
LA MONOGRAFÍA
I DEFINICIÓN
La palabra monografía deriva del griego mono, “único” y graphein, “describir” es un documento que trata un tema en particular porque está dedicado a utilizar diversas fuentes compiladas y procesadas por uno o por varios autores.
La monografía debe ser un trabajo escrito, sistemático y completo; tema específico oparticular; estudios pormenorizados y exhaustivos, abordando varios aspectos y ángulos del caso; tratamiento extenso en profundidad; metodología específica; contribución importante, original y personal. Mono significa uno; grafía, descripción.
La característica esencial no es la extensión, como sostienen algunos autores, sino sobre todo el carácter del trabajo (trabajo de un tema delimitado) y lacalidad, eso es, el nivel de la investigación.
Una monografía es científica cuando habla de temas concernientes a la ciencia; de tipo periodístico es aquella que habla temas de filosofía y ética, y es general cuando refleja cualquier tema que pueda ser de interés y su contenido puede variar.
El Diccionario de la Real Academia Española (2014) [22a] la define como: ‘descripción y tratado especial dedeterminada parte de una ciencia o de algún asunto particular’
No hay acuerdo en la extensión que ha de tener una monografía puede ser entre 50 y 80 páginas. Sabino (1994) [14], define a la monografía como “un escrito breve en el que se prefiere sacrificar la extensión en beneficio de la profundidad”.
En una concepción más amplia, Aramburú (2006) [15] sitúa la monografía como documento deextensión variable, que trata sobre un tema determinado y desde una perspectiva que respeta las convenciones de la disciplina y sigue, en lo posible, los procesos de la actividad científica.
Por otra parte, más que una forma de documento, una monografía es un estilo de trabajo; por ello, al relacionarla con el trabajo académico, podemos considerarla como una forma específica de hacerinvestigación.
La presentación de una monografía es una actividad que puede desarrollarse de forma individual o grupal, la extensión y profundidad de la misma, dependerá del grado de capacitación del estudiante o actores del trabajo.
II Tipos generales de monografía
2.1 Monografía explorativa.- Las personas que deben realizar este trabajo, abordan un tema poco conocido, mediante el proceso de observación,usando la prueba y error (procedimiento empírico); el estudiante o el grupo de trabajo explora el nuevo tema.
2.2 Monografía recopilativa.- Elegido el tema, el estudiante o grupo de estudiantes realiza una investigación bibliográfica proveniente de distintos orígenes; tratando de agotar el tema: consultarán todas las fuentes disponibles que abordan el problema elegido.
Luego de recopilada lainformación es analizada y expuesta, de manera tal que muestran el estado actual del tema; es conveniente agregar la opinión personal o la del grupo.
Este tipo de monografía, relata las experiencias realizadas por el o los alumnos, o bien, por un profesional en cualquier actividad o rama de la ciencia. Como elemento complementario se suele agregar un análisis y la comparación con trabajos similares.
IIIEtapas para realizar una monografía
Seleccionar el tema.
Limitar el tema.
Búsqueda de fuentes bibliográficas.
Evaluación y análisis de la bibliografía.
Formulación de objetivos
Redacción del borrador y el bosquejo.
Redacción y presentación del trabajo.
Citas
1.-Selección del Tema
Tema asignado por el profesor
Si el tema ha sido asignado previamente por el profesor, el estudiante lo único que tieneque hacer es pensar y reflexionar sobre cómo presentarlo y comenzar de inmediato a realizar todas las etapas para la búsqueda, evaluación y redacción de la información bibliográfica recopilada del tema asignado.
Tema libre
Si el profesor le ofrece al estudiante de escoger el tema a investigar, este debe considerar algunos puntos importantes que le ayudarán en la realización del trabajo....
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