La monografia
La monografía es otro recurso valioso que podemos utilizar para recopilar datos o información en una investigación, por definición la monografía es la recopilación de información de diferentes fuentes acerca de un solo tema, el cual se explica de forma clara y en el que se puede ser con fines de recopilación, análisis y explicativa. La monografía puede servirnos de mucho al momentode estar realizando el marco teórico de nuestra investigación, ya que por su forma estructurada y sistemática nos permite indagar en lo ya investigado acerca del tema.
Desarrollo
Una monografía (del griego mono, 'uno' y grapho, 'escritura') es un tipo de ensayo sobre un tema específico donde la información de investigaciones u opiniones autorizadas respaldan cada punto importante. El autor de lamonografía respalda cada uno de los puntos importantes con citas de unas 20 o más fuentes de información y termina haciendo un listado de las fuentes que usó.
La monografía debe ser un trabajo escrito, sistemático y completo; tema específico o particular; estudios pormenorizados y exhaustivos, abordando varios aspectos y ángulos del caso; tratamiento extenso en profundidad; metodologíaespecífica; contribución importante, original y personal.
La característica esencial no es la extensión, como sostienen algunos autores, sino sobre todo el carácter del trabajo (trabajo de un tema delimitado) y la calidad, eso es, el nivel de la investigación.
Una monografía es científica cuando habla de temas concernientes a la ciencia; de tipo periodístico es aquella que habla temas de filosofía yética, y es general cuando refleja cualquier tema que pueda ser de interés y su contenido puede variar.
Los tipos de monografía puede ser diferentes dependiendo del tema que se esté estudiando, así que la forma de abordarlo dependerá de éste, pero en general la monografía puede clasificarse en de compilación, de investigación y análisis de experiencias.
Etapas en la realización de una monografía:
1.Aparición de las ideas o asignación del tema.
2. Búsqueda de información, primeras lecturas exploratorias y consulta a personas expertas en la materia.
3. Presentación del objeto en aproximadamente quince líneas: este momento es muy importante porque consiste en la escritura del enunciado y la delimitación del tema.
4. Elección definitiva del tema y lecturas complementarias. En este pasoaumenta el compromiso del autor con el objeto de estudio.
5. Plan operativo: consiste en definir concretamente las tareas por realizar, planificar el trabajo, controlar el desarrollo, plantear las dificultades, etc.
6. Realización de las tareas previstas y redacción del primer borrador.
7. Evaluación intermedia: a partir de una relectura detallada, se pueden hacer los ajustes necesarios, consultarnuevamente a personas idóneas (frecuentemente hay un tutor o director de tesis que orienta el trabajo) y, si es necesario, modificar la planificación inicial.
8. Plan de redacción definitivo para exponer el trabajo, se ajustan los títulos, párrafos, cantidad de páginas, gráficos, etc.
9. Redacción: luego de una cuidadosa relectura, se procede a la escritura definitiva.
La redacción definitiva dela monografía deberá ser muy cuidada, con oraciones y párrafos no demasiado extensos.
Los títulos se remarcarán subrayados y en negrita, mientras que los subtítulos se podrán subrayar. Ambos se alinearán a la izquierda.
Se pueden agregar para enriquecer el contenido, gráficos, cuadros, redes o mapas conceptuales, imágenes o fotografías, con la referencia y fuente correspondiente.
Se completacon citas y notas. Debe constar de la Bibliografía utilizada y consultada para el trabajo y un índice (que podrá ser ubicado al comienzo o al final del trabajo), que contendrá los títulos y subtítulos con el número de página.
Estructura
Las partes de una monografía son las siguientes:
• Portada: en ella se enuncian de manera ordenada el título de la monografía, el cual debe “reflejar el...
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