la monogtafia

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“AÑO DE LA INVERSIÓN PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURDAD ALIMENTARIA”
UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS
FILIAL - HUANCAVELICA

METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE UNIVERSITARIO
GUÍA PRÁCTICA PARA LA REDACCIÓN Y PRESENTACIÓN DE TRABAJOS ACADÉMICOS
LA MONOGRAFÍA
Lic. José Agustín Sierra Matos
13/05/2013


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LA
MONOGRAFÍA
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“AÑO DE LA INVERSIÓN PARA EL DESARROLLO RURAL Y LASEGURIDAD ALIMENTARIA”
UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS
FILIAL – HUANCAVELICA
FACULTAD MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD
E.A.P. PSICOLOGÍA HUMANA

CÁTEDRA: Metodología del Aprendizaje Universitario.
CATEDRÁTICO: Lic. SIERRA MATOS, José A.
INTEGRANTES:
ADAMA HUAMÁN, Miguel Edwin
ALTAMIRANO FELIX, Fiorella
CICLO: I
FECHA: 13/05/2013


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AGRADECIMIENTO
El agradecimiento a mi Madre laProf. Emilia Matos Vda. De Sierra, a mi Padre el Dr. Elías Sierra Ludeña; quienes con sus sabios consejos supieron hacer un hombre de bien y vocación de servicio a la colectividad, a mis alumnos gracias a ellos, aprendí y aprendo hacer un mejor profesional.

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DEDICATORIA
Al Dios Supremo, por haberme dado la vida, el conocimiento y estar rodeado de las personas que más quiero.
¡Ah!Nakara, la mujer que Amo, Respeto, Admiro y de quién me siento muy orgulloso.
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RESUMEN
Viendo las necesidades, deficiencias y la falta de preparación que tienen nuestros estudiantes de los primeros ciclos, en la elaboración, redacción y presentación del informe final de una Monografía, me lleva a redactar y presentar a los estudiantes de la Universidad Alas Peruanas – Filial Huancavelica lapresente Guía Práctica para la Redacción y Presentación de Trabajos Académicos.
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CONTENIDOS
Portada………………………………………………………………...…….Pg. i
Carátula…………………………………………………………………......Pg. iii
Agradecimiento………………………………………………………….....Pg. iv
Dedicatoria…………………………………………………………………..Pg. v
Resumen……………………………………………………………………Pg. vi
Introducción……………………………………………………...………..Pg. vii
CAPÍTULO – I: LAMONOGRAFÍA
Conceptualización: Monografía……………………….…………….Pg. xii
Tipos de Monografías…………………………………….…………...Pg.13
Monografía de compilación………………………………..Pg.13
Monografía de Investigación……………………...............Pg.13
Monografía de análisis de experiencias………………….Pg.13
Características de la monografía………………………………….…Pg.13
Carácter descriptivo……………………………..…………..Pg.13
Nivelexploratorio…………………………….……………...Pg.14
Objeto delimitado…………………………………...............Pg.14
Estudios bibliográficos……………………………………...Pg.15
Monografía no es sinónimo de “tesis monográfica”…...Pg.15
Planificación de la monografía………………………………………Pg.16
Pasos o etapas para realizar una monografía…………..………..Pg.16
Selección del tema……………………………………………...…Pg.16
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Selección de la bibliografía………………………….………….Pg.16
Redacción de un primeresquema……………………………..Pg.17
Corrección del primer esquema……………………………..…Pg.17
Redacción final…………………………………………………….Pg.17
Partes de un trabajo monográfico………………………………..…Pg.17
Páginas preliminares…………………………………….…Pg.17
El texto……………………………………………………..…Pg.18
Referencias y apéndices……………………….……….…Pg.18
Formalidades o presentación de la monografía………..………..Pg.18
Cita y bibliografía……………………………………………………...Pg.19
El sistema notas alpie………………………….…………..Pg.20
Bibliografía…………………………………….………….Pg.20
Para artículos o capítulos de libros…………………..Pg.21
Para las revistas o artículos de diarios o periódicos…Pg 22
El sistema autor – fecha…………………………………….Pg.22
Bibliografía……………………………………………….Pg.24
Para libros………………………………………………..Pg.24
Para artículos o capítulos de libros……………………Pg.24
Para las revistas o artículos de diarios operiódicos..Pg.25
CAPÍTULO – II: AMERICAN PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION
A.P.A.
2.1 ¿Qué es A.P.A.?.....................................................................................Pg.26
2.2 Ciencias que utilizan el formato A.P.A……………………………...….….Pg.27
xix
2.3 Objetivos del manual A.P.A………………………………………………...Pg.27
2.4 ¿Para qué se usa el formato...