la monotomia cotidiana

Conclusiones de la lectura la “MONOTONÍA COTIDIANA”

A los padres les interesa saber cómo va su hijo en la escuela y cuando regresa a casa le preguntan,como le fue.
La escuela es un lugar donde se aprenden cosas nuevas y se adquieren conocimientos nuevos, en la escuela encuentran sus amigos y enemigos.
Losniños pasan mucho tiempo en la escuela, y puede determinarse con mucha presión, en todas las escuelas la jornada completa es de aproximadamente seis horas,con un recreo para la comida.
El contenido de trabajo cambia cada día y cada semana, los alumnos deben de aprender a vivir en grupo.
Los profesores son másfuertes que los alumnos en el sentido que tienen más responsabilidad, el profesor es el que generalmente asigna las tareas, los alumnos pasan todo el tiempo dela clase formados en filas, para entrar al salón salir de él, incluso cuando están sentados en sus mesabancos.
En toda clase hay interrupciones, como porejemplo; qué personas extrañas entren en la clase para comunicar un mensaje, mal comportamiento de los alumnos.
En todas las escuelas se hacen evaluaciones y elprofesor es el principal que juzga la labor y el comportamiento de los alumnos.
La misión de un profesor consiste en decirle a los alumnos que es lo que tienenque hacer, se exige a los alumnos a ocuparse de determinadas asignaturas mientras están en clase, en las escuelas la buena conducta de los alumnos espremiada.
La ira dl profesor se desata con mayor frecuencia por el incumplimiento de reglas.
Para mí la escuela es la más importante, des pues de la familia.