La Moral y La Ética

I-Responda claramente las siguientes preguntas, siguiendo todos los pasos que se le indican.

1) Califique moralmente, como morales, amorales o inmorales, 2 acciones realizadas por los protagonistas de la siguiente historia. Fundamente en cada caso.

“Pedro, su mujer María y su pequeño hijo, van de compras a un supermercado. Ya en éste, el pequeño aburrido, cansado y sediento se pone allorar. Su padre decide darle un jugo, el que el niño bebe con muchas ansias. Antes de llegar a la caja, Pedro apura al pequeño para que se termine el jugo, y así esconder el envase entre unos paquetes de confort”
(6 puntos)

A. Esta acción es inmoral, puesto que el padre está cometiendo un robo, los robos para la sociedad en sí son actos que no se deben realizar, pues son malos, debido a queyo tomo lo que le pertenece a otra persona. Además el padre le está dando un mal ejemplo a su hijo, esto es aún peor, puesto que el niño no entiende las reglas sociales de la moralidad, y él al ver esta conducta de su padre, puede creer, que esto constituye a la normalidad. También, esta acción se está realizando con conciencia y libertad, lo cual el padre sabiendo que lo que está haciendo estámal, lo hace de todas formas.

B) “…Ya en éste, el pequeño aburrido, cansado y sediento se pone a llorar. Su padre decide darle un jugo, el que el niño bebe con muchas ansias. Antes de llegar a la caja, Pedro apura al pequeño para que se termine el jugo, y así esconder el envase entre unos paquetes de confort”

Este es un acto amoral, puesto que el niño no tienes la conciencia moral desarrolladapara decidir si lo que está haciendo está bien o está mal. Además, el sigue sus impulsos, y estos le dictan que el sacie su sed, si también sumamos que él como niño va a hacer lo que sus padres digan o hagan, tenemos una conducta totalmente inconsciente, por lo mismo el no sabe que esto es un robo.

2) ¿Qué relación debería existir entre lo normativo y lo fáctico en una norma? ¿Qué sucedecuando no existe esa concordancia? Dé un ejemplo de esa relación. (5 puntos)

Lo normativo son las “reglas” que dicta la moral, lo fáctico es que se pueda concretar, son los hechos, de ahí surge la moralidad, o sea, si yo dicto una norma, esta debe tener la posibilidad de ser llevado a cabo en la realidad, o mejor dicho, en la cotidianidad, y hay esta la concordancia, para exista la moralidaddeben cumplirse los dos planos existente en la moral, cuando no sucede eso, ocurre que las normal son inútiles puesto que no son posibles, y al no ser llevada a cabo, se vuelven inservibles, por ejemplo, en la antigüedad las mujeres eran inmorales si usaban alguna prenda de vestir con la cual mostraran las piernas, un bikini por ejemplo, ahora se puede apreciar, que para la sociedad en sí, eso ya noes inmoral, en algún momento el pensamiento de las personas cambió, junto con la moral, y ya no pudo ser posible que esa “regla” fuera parte de la moralidad. En cambio sigue siendo inmoral que las personas anden desnuda en la vía pública, y en ese caso si se produce la moralidad.

3) ¿Por qué las normas morales deben ser aceptadas libre y concientemente por el sujeto? ¿Qué sucede cuando unacto moral no cumple esos requisitos? Dé un ejemplo. (5 ptos)
Las normas morales deben ser aceptadas libremente y conscientemente puesto que ese es un requisito para poder juzgar moralmente, si las personas no tienen la capacidad para elegir con libre albedrío, no se puede decir si estas hicieron un acto moral o inmoral ya que entra en la categoría de lo amoral, debido a la falta de concienciay libertad. Por ejemplo, si un niño roba algo, no sabe que lo que está haciendo está mal, el no esta consiente de las reglas morales, por lo mismo no puede ser juzgado, sino que debe ser educado respecto a la moralidad.

4) Desde el punto de vista moral, al juzgar el acto de una persona, como bueno o como malo, qué se debe considerar como más importante: La intención que tuvo el sujeto al...