La Moralidad

UNIVERSIDAD LIBRE
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
NÚCLEO BÁSICO COMÚN
PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN
Neifer Arley Duarte Castañeda; Cod 023091105
La Moralidad

1.- Explique que es: Desarrollomoral y Juicio moral
El juicio moral se da por medio de los valores adquirir un orden para equilibrar los conflictos morales como para cumplir o asumir los roles teniendo esta capacidad. Y eldesarrollo moral son las etapas que lleva por edades en la búsqueda de los valores por medio de la obediencia de otros dependiendo de su conducta. Durante el desarrollo, al final busca su propia autonomía deacuerdo al razonamiento correcto.

2. Diferencie entre:
Nivel I: Moral pre convencional: Este nivel se basa en la edad de los 4 a 10 años. Los niños tienden a obedecer a la autoridad para evitarel castigo o para obtener recompensas.
Nivel II: Moral convencional: Este nivel se basa en la edad de los 10 a 13 años. Los chicos tiende a obedecer a la autoridad bien sea para agradar al otrosiempre y cuando la intención sea buena.
Nivel III: Moral de principios autónomos: Este nivel se basa en los 13 años en adelante. Las personas adquieren su autonomía para poder pensar mediante surazonamiento acerca de lo correcto y lo incorrecto.

2.- Defina y explique (con ejemplos) cada una de las etapas del desarrollo moral:
Etapa 1. La orientación de obediencia por castigo: Esta etapa dedetermina con las consecuencias físicas por medio de las acciones que tiene la persona para poder evitar el castigo obedeciendo a otros. Ejemplo: Un chico de ocho años debe hacer el mandado que sumadre le ordeno, porque si no estaría todo el día encerrado en su cuarto por desobediente, entonces el niño cumple el mandado porque se siente amenazado para evitar el castigo.
Etapa 2. La orientacióninstrumental-relativista u orientación por el premio: Esta etapa consiste en buscar la satisfacción de sus propias necesidades y muchas veces las necesidades de los otros, eso se forma la igualdad,...