La motivación, pieza clave de la educación

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Trabajo: La motivación, pieza clave de la educación

¿Puntos fuertes y puntos ciegos del quehacer del profesor? Ayúdate de ejemplos concretos sacados del film.
Puntos fuertes deldocente:
Sigue una metodología constructivista, ya que parte en todo momento de los conocimientos previos de sus alumn@s, para poder originar y ampliar las estructuras propias del conocimiento. Comopor ejemplo, cuando propone hacer un autorretrato a los alumn@s para que se motiven a producir un texto escrito.
Se muestra receptivo a las intervenciones orales de sus lamun@s, favoreciendo así eldesarrollando de las competencias lingüísticas de l@s alumn@s: comprensión, expresión y fluidez verbal, capacidad de enjuiciamiento…
Utiliza el aprendizaje operativo, ya que sus alumn@s aprendenhaciendo: hablando en los diálogos constantes; leyendo el libro; y escribiendo el autorretrato.
Intenta mantener un clima para que el alumnado trabaje autónomamente y para que tengan una actitud desuperación mediante el uso de refuerzos positivos, como cuando valora el trabajo del chico que hace unas fotografías en vez de escribir un texto y, así, consigue que al final redacte un pequeño escrito paracada fotografía.
Reflexiona constantemente sobre el uso de los castigos y su funcionalidad.
Puntos ciegos del docente:
En ningún momento el profesor propone hacer trabajos en equipo, todas suspropuestas son de trabajo independiente y, desde mi punto de vista, esta organización del aula y este tipo de tareas podría ser de gran ayuda para mejorar las relaciones interpersonales de l@s alumn@s ytrabajar el respeto mutuo.
Des del primer día, deja que l@s alumn@s le cuestionen y por ello no le tienen el respeto que deberían tenerle durante todo el curso.
En alguna ocasión no trata al alumnadocon estricto respeto. Como cuando compara a un par de alumnas con unas golfas y cuando deja en evidencia al chico que viste con una estética gótica. Los docentes deben tener una actitud ejemplar,...