la motivacion

LA MOTIVACIÓN: DEFINICIÓN
Los psicólogos definen la motivación como la necesidad o el deseo que activa y dirige nuestro comportamiento, que lo dirige y subyace a toda tendencia por la supervivencia.
Algunas conductas motivadas aumentan la excitación, el objetivo es
obtener una excitación óptima. Para alcanzar una meta, las personas han de tener suficiente activación y energía, un objetivoclaro y la capacidad y disposición de emplear su energía durante un período de tiempo lo suficientemente largo para poder alcanzar su meta. Importancia de tres tipos de factores: los biológicos, los aprendidos y los cognitivos, se mezclan en la motivación de la mayor parte de las conductas. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA @ 2009 DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA DE LA SALUD
¿CUÁL ES EL ELEMENTO MÁSIMPORTANTE DE LA MOTIVACIÓN?:
La motivación está constituida por todos los factores capaces de provocar, mantener y dirigir la conducta hacia un objetivo determinado. La Psicología ha investigado la motivación dada la importancia que a su parecer tiene el concepto a la hora de explicar las causas del comportamiento. A lo largo de los siglos XIX y XX, la psicología ha desarrollado múltiples teorías dela motivación humana.

Teorías de la motivación:

TEORÍAS BIOLÓGICAS SOBRE LA MOTIVACIÓN:
¾ La teoría de los instintos‐ Psicología evolucionista.
¾ La teoría de la reducción de impulsos.
¾ La teoría de la excitación.
A estas tres teorías explicativas debemos añadirle una cuarta de
reciente formulación:
¾ La Jerarquía de las necesidades de Abraham Maslow
La teoría de los instintos‐Psicología evolucionista.
Una de las primeras teorías sobre motivación aparecida a principios del siglo XIX investigó sobre el origen de la motivación bajo los postulados establecidos por el Darwinismo, es decir, se consideraba que la conducta estaba controlada por las fuerzas biológicas como por ejemplo, los instintos específicos. Si la motivación explica la conducta y, la conducta se explica porlos instintos específicos, entonces la motivación y los instintos serían intercambiables. Instinto: conducta compleja fijada a través de una especie y que no es aprendida (es innato) (Tinbergen, 1951).

Por qué hoy en día descartamos esta teoría?:La teoría de los instintos simplemente enumeraba las conductas en base a los instintos, pero no explicaba el porqué de dichos instintos, ni sufuncionamiento. A pesar del fracaso de dicha teoría para explicar las conductas, todavía perdura la idea de que nuestros genes predisponen a ciertas conductas, pero a la vez, los psicólogos también consideran que la conducta humana depende de las necesidades fisiológicas y de los deseos psicológicos. Por lo tanto, la teoría de los instintos resulta incompleta a la hora de explicar las conductas entérminos de motivación.

La teoría de reducción de impulsos.
Esta teoría apareció como reemplazo de la teoría de los instintos. La idea subyacente de esta nueva teoría es:
¾ Una necesidad fisiológica crea un estado de tensión estimulada (un impulso) que motiva a un organismo a satisfacer la necesidad.
¾ El objetivo fisiológico de dicha teoría es la homeostasis, es decir, la tendencia a mantener unestado interno equilibrado o constante.
¾ La necesidad fisiológica es un mecanismo interno que nos impulsa (empuja) hacia la satisfacción; a su vez, existen una serie de incentivos externos que nos atraen hacia la satisfacción.
¾ Cuando la necesidad y un incentivo se dan juntos, nos hacen sentir poderosamente impulsados hacia la satisfacción.

¿Cuáles son los postulados de la teoría de laexcitación?
Dicha teoría considera que los seres humanos no somos únicamente sistemas en busca del equilibrio de las necesidades fisiológicas. Los investigadores de esta teoría observaron que, pese a tener todas nuestras necesidades fisiológicas satisfechas (reguladas) nos sentimos impulsados a experimentar estimulación. Los seres humanos buscamos un nivel óptimo de excitación:
Demasiado bajo =...