LA MOTIVACIÓN


LA MOTIVACIÓN
El proceso educativo tiene como una de sus características fundamentales su dinámica, para que ésta sea permanente y continuo se requiere el uso de pedagogías y didácticas activasque se caractericen porque tanto el educador como el educando quieran hacer las cosas y no tengan que hacerlas, que gocen de la motivación pertinente que los lleve a conseguir un espíritu de compromisode tal dimensión que los logros propuestos queden garantizado.

Conceptos
Desde el punto de vista técnico, la motivación es el empleo de energía en una dirección específica y para un fin específico.Desde la inteligencia emocional, significa utilizar nuestro sistema emocional para catalizar todo el proceso y mantenerlo en marcha, en movimiento. (Goleman, D.)
Es la energía que requiere la personapara actuar con afecto, empatía, amor.
Es un factor primordial para alcanzar el éxito.


Elementos de la Motivación
La Confianza
La Resistencia
La Tenacidad
El Entusiasmo
El Optimismo
Permite aleducando desarrollar la capacidad para llevar a cabo una tarea o una acción específica que beneficie su aprendizaje y mostrar un indicador de logro alcanzado, en forma competente.
Permite al educando tenerla posibilidad de empezar nuevamente, de aprovechar la equivocación para aprender, para construir nuevas realidades de acuerdo con su edad y con su contexto.
Permite al educando el desarrollo de sucapacidad para concentrarse en la tarea, en la acción o en lo que quiera hacer acorde con el proceso de aprendizaje.

Permite al educando el desarrollo de habilidades mentales que le posibilitandisfrutar del proceso de aprendizaje y gozar en el mismo.

Permite al educando el desarrollo permanente de una actitud positiva frente a su quehacer.


El trabajo en consonancia con estos elementos,permitirá al educando poseer la suficiente motivación para querer hacer las cosas.







Fuentes de la Motivación
Pensar positivamente.
Conocerse a sí mismo.
Manejar las emociones.
Utilizar afirmaciones...