La Muerte Obligatoria
Páginas: 7 (1653 palabras)
Publicado: 9 de abril de 2015
La Muerte Obligatoria
Emilio Díaz Valcárcel nació en Trujillo Alto, Puerto Rico en el 1929.
A los veinte años fue reclutado por el ejército de los Estados Unidos y envíado a la guerra de Corea, experiencia que dejaría huella en buena parte de su obra, aportando una nueva temática a la literatura hispana.
El significado del título está relacionado de forma literal al contenido del mismo. Elestilo de Díaz Valcárcel recurre, a los puertorriqueñismos y a los detalles de una vida pueblerina de tiempos pre-modernos, a la vez que describe sentimientos que hacen correr la imaginación de los participantes.
Su relación con:
1. El personaje principal - Su tío Segundo quería presentar a su madre como muerta para poder estar en su entierro.
2. El centro de interés – Este se centra en laenfermedad agonizante de la abuela.
3. El ambiente – La trama se desarrolla en Puerto Rico, en la casa del niño alejada de la área metropolitana. Cuando el cuento cita… eso era todos los domingos que tía Altagracia venia de San Juan y se metía en este barrio…
4. La atmósfera - La atmosfera de este cuento está basada en sentimientos fuertes como la nostalgia, cuando el cuento cita … yo pensabacomo seria eso de montarse en un aeroplano y dejar detrás el barrio, compañeros de escuela.
Asunto - El cuento trata de la muerte obligatoria de la abuela del narrador. Ante el temible machismo de su hijo, el cual viene a Puerto Rico por motivo del velorio de su madre.
Acción – Máxima o minima, ya que el cuento ocupa muchos personajes que juegan gran parte en el cuento.
Conflicto –
1. ¿Quéproblemas presenta el cuento?
El cuento presenta problemas entre familiares y vecinos y como el qué dirán afecta las decisiones.
2. ¿Quién tiene problemas y cuáles son?
El Tío Segundo tiene problemas. Cuando él llega a Puerto Rico el suponía que venía a un velorio, cuando en realidad su madre no estaba muerta.
3. Fuerza del conflicto. ¿Quién lo crea?
El Tío Segundo crea el conflicto al quereraparentar la muerte de su madre.
Ambiente – El ambiente es real, ya que el escritor describe la vida cotidiana de ese pueblo en aquella época.
Personajes –
1. ¿Cómo los presenta el autor?
El autor presenta los personajes de forma directa.
2. Categoría de los mismos –
Principales: El niño y el Tío Segundo
Secundarios: La Tía Altagracia y la madre del niño
Episódicos – Lloronas
3.Caracterización
Tío Segundo – Una persona con carácter fuerte, machista e imponente.
El niño – Tenía el mismo carácter de Tío Segundo
Tía Altagracia – Orgullosa,
La madre del niño – Obedeciente, siempre le hacía caso al Tío Segundo
Tema Central
1. ¿Hacia donde nos lleva el cuento?
El cuento nos lleva a la época de los años 60, o a mediados del siglo XX.
2. ¿Qué nos quiere decir el autor?El autor nos quiere dejar saber de forma directa como eran las personas en aquella época.
Temas Secundarios –
La muerte, ya que al final del cuento la abuela muere.
Machismo, ya que se constantemente en la obra que el padre defiende al Tío Segundo en cada ocación.
Insensibilidad, lo vemos en la actitud de rechazo que toma tío Segundo hacia su madre y no le da el trato que toda madre esperadespués de esperar tanto por volver a ver a su hijo después de tanto tiempo.
El cuento es de estructura interna ya que nos presenta el planteamiento, nudo y desenlace.
I. Introducción
Inicio: Llegada del tío Segundo al aeropuerto y la trayectoria al hogar de la mamá donde comparte anécdotas con sus familiares y sus negocios en el Norte aludiendo a los Estados Unidos. Terminando con lallegada a casa de la mamá.
Desarrollo: El conflicto comienza cuando el tío Segundo ve a su mamá y se da cuenta que no estaba tan grave como le dijeron lo que le molestó al punto de virar la cama y tirarla al piso, sin importar el daño que le podía causar. Solo le importaba el haber dejado el negocio solo y el gasto que incurrió en los pasajes. Tenía que resolver su muerte obligatoria en tres días...
Emilio Díaz Valcárcel nació en Trujillo Alto, Puerto Rico en el 1929.
A los veinte años fue reclutado por el ejército de los Estados Unidos y envíado a la guerra de Corea, experiencia que dejaría huella en buena parte de su obra, aportando una nueva temática a la literatura hispana.
El significado del título está relacionado de forma literal al contenido del mismo. Elestilo de Díaz Valcárcel recurre, a los puertorriqueñismos y a los detalles de una vida pueblerina de tiempos pre-modernos, a la vez que describe sentimientos que hacen correr la imaginación de los participantes.
Su relación con:
1. El personaje principal - Su tío Segundo quería presentar a su madre como muerta para poder estar en su entierro.
2. El centro de interés – Este se centra en laenfermedad agonizante de la abuela.
3. El ambiente – La trama se desarrolla en Puerto Rico, en la casa del niño alejada de la área metropolitana. Cuando el cuento cita… eso era todos los domingos que tía Altagracia venia de San Juan y se metía en este barrio…
4. La atmósfera - La atmosfera de este cuento está basada en sentimientos fuertes como la nostalgia, cuando el cuento cita … yo pensabacomo seria eso de montarse en un aeroplano y dejar detrás el barrio, compañeros de escuela.
Asunto - El cuento trata de la muerte obligatoria de la abuela del narrador. Ante el temible machismo de su hijo, el cual viene a Puerto Rico por motivo del velorio de su madre.
Acción – Máxima o minima, ya que el cuento ocupa muchos personajes que juegan gran parte en el cuento.
Conflicto –
1. ¿Quéproblemas presenta el cuento?
El cuento presenta problemas entre familiares y vecinos y como el qué dirán afecta las decisiones.
2. ¿Quién tiene problemas y cuáles son?
El Tío Segundo tiene problemas. Cuando él llega a Puerto Rico el suponía que venía a un velorio, cuando en realidad su madre no estaba muerta.
3. Fuerza del conflicto. ¿Quién lo crea?
El Tío Segundo crea el conflicto al quereraparentar la muerte de su madre.
Ambiente – El ambiente es real, ya que el escritor describe la vida cotidiana de ese pueblo en aquella época.
Personajes –
1. ¿Cómo los presenta el autor?
El autor presenta los personajes de forma directa.
2. Categoría de los mismos –
Principales: El niño y el Tío Segundo
Secundarios: La Tía Altagracia y la madre del niño
Episódicos – Lloronas
3.Caracterización
Tío Segundo – Una persona con carácter fuerte, machista e imponente.
El niño – Tenía el mismo carácter de Tío Segundo
Tía Altagracia – Orgullosa,
La madre del niño – Obedeciente, siempre le hacía caso al Tío Segundo
Tema Central
1. ¿Hacia donde nos lleva el cuento?
El cuento nos lleva a la época de los años 60, o a mediados del siglo XX.
2. ¿Qué nos quiere decir el autor?El autor nos quiere dejar saber de forma directa como eran las personas en aquella época.
Temas Secundarios –
La muerte, ya que al final del cuento la abuela muere.
Machismo, ya que se constantemente en la obra que el padre defiende al Tío Segundo en cada ocación.
Insensibilidad, lo vemos en la actitud de rechazo que toma tío Segundo hacia su madre y no le da el trato que toda madre esperadespués de esperar tanto por volver a ver a su hijo después de tanto tiempo.
El cuento es de estructura interna ya que nos presenta el planteamiento, nudo y desenlace.
I. Introducción
Inicio: Llegada del tío Segundo al aeropuerto y la trayectoria al hogar de la mamá donde comparte anécdotas con sus familiares y sus negocios en el Norte aludiendo a los Estados Unidos. Terminando con lallegada a casa de la mamá.
Desarrollo: El conflicto comienza cuando el tío Segundo ve a su mamá y se da cuenta que no estaba tan grave como le dijeron lo que le molestó al punto de virar la cama y tirarla al piso, sin importar el daño que le podía causar. Solo le importaba el haber dejado el negocio solo y el gasto que incurrió en los pasajes. Tenía que resolver su muerte obligatoria en tres días...
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