La Mujer Desde El Formativo A La Actualidad

Páginas: 11 (2522 palabras) Publicado: 10 de marzo de 2013
VISITA AL MUSEO NACIONAL


















La visita al museo nacional, tiene como propósito recordar el papel de la mujer en la historia del país y en los procesos de construcción de la nación y la sociedad.

Este análisis de puede desarrollar desde 4 ejes temáticos

PAPEL DE LA MUJER EN EL PERIODO FORMATIVO

En sociedades de caza y recolección, las mujeres casi siempreeran las que recogían los productos vegetales, mientras que los varones suministraban la carne mediante la caza. A causa de su conocimiento profundo de la flora, la mayor parte de los antropólogos creen que fueron las mujeres quienes condujeron las sociedades antiguas hacia el Neolítico y se convirtieron en las primeras agricultoras.
La recolección es un trabajo fundamentalmente femenino conparticipación de madres con sus infantes.
Nuestras primeras antepasadas aprendieron a preparar barro y hornear cerámica; trabajaron los esmaltes y mezclaron cosméticos origen de la ciencia química. Al encargarse de la agricultura y la recolección, también descubrieron las propiedades medicinales de las plantas y aprendieron a secar, almacenar y mezclar las sustancias vegetales.
En estudios deantropología biológica se observan procesos degenerativos en la región cervical y lumbar, mientras que en los hombres de preferencia en la región dorso lumbar baja, esto permite relacionar los problemas en la columna de las mujeres con el trabajo sedentario (con fibra vegetal y otras labores hogareñas) de igual manera se observó osteoma (proliferación ósea en el conducto auditivo) en los hombres porsu actividad marítima en la obtención de alimento, posteriormente esta misma afectación se observó en las mujeres quienes seguramente ocuparon espacios laborales marítimos dejados por los hombres.
El arte rupestre también es un testimonio del poder masculino del cazador por sobre la labor de recolección que realizaban las mujeres.
Los trabajos comunitarios de recolección y caza habrían funcionadocon un carácter no diferenciado, ni discriminatorio, facilitando una mayor participación de las mujeres en el poder. En las comunidades donde el trabajo de la mujer se amplía hacia las labores complementarias pasivas o de servicio, como es la preparación de las carnes que provee el cazador para la alimentación de la familia y/o la comunidad, comienza la subordinación y la estratificación degénero adquiere importancia. Se facilita así el desarrollo masculino en el ámbito público por el prestigio, al justificar su rol protagónico con labores directivas complementarias no tan sólo durante la caza, sino también en la vida cotidiana de la comunidad. Se dan nuevas formas de relaciones sociales estas relaciones exigen capacidades de creación e innovación aumentando poder de las comunidadesrecolectoras-cazadoras, se empieza a hacer la selección de plantas y animales que permiten la producción controlada, la mujer por lo tanto realiza la selección de plantas cultivables y de animales para su domesticación, así como las artesanías derivadas de la recolección, pero no las del pastoreo.
Se observa una sociedad coparticipativa patriarcal dependiente de la recolección y la caza, en unasociedad horticultora matrilineal productora de alimentos, para luego transformarse en una sociedad patriarcal agroganadera.
El cambio social activa nuevas relaciones de trabajo donde se destaca el trabajo de la mujer y los ritos relacionados con la madre tierra.
En esta época la mujer adquiere un papel protagónico. Es ella la gran descubridora, inventora, analítica, es ella la que tiene el don dela Madre Tierra, la Pachamama, la fertilidad, es ella la que produce alimentos. La recolección al ser un medio de producción no especializado permitió ampliar las posibilidades creativas en diversas formas de producción de alimentos, por lo tanto, el desarrollo de otras ciencias, tecnologías y artesanías. Se estaba agilizando el cambio social al partir del lado oculto de las comunidades, el...
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