la mujer en la escuela franquista
Páginas: 5 (1158 palabras)
Publicado: 30 de noviembre de 2014
http://es.wikipedia.org/wiki/Franquismo#La_mujer_en_el_franquismo
http://www.slideshare.net/rurenagarcia/la-mujer-durante-el-franquismo-8148127
http://rosacandel.es/educacion/la-educacion-de-las-mujeres-en-el-franquismo/
http://www.elinconformistadigital.com/modules.php?op=modload&name=News&file=article&sid=2140
http://educarparapensar.wordpress.com/2010/06/09/la-mujer-bajo-el-franquismo/http://mayores.uji.es/proyectos/proyectos/lamujerbajofranquismo.pdf
http://paseandohistoria.blogspot.com/2013/02/la-educacion-durante-el-franquismo.html
LA MUJER EN LA ESCUELA FRANQUISTA
La mujer en el franquismo fue sometida a una represión muy fuerte por parte del régimen y del hombre. La mujer en la sociedad estaba en un segundo plano y elrégimen franquista acabó con los derechos que tenían las mujeres antes de la dictadura, dejándolas indefensas desde su nacimiento ante una época que duró alrededor de 40 años.
El régimen impone la religión católica como obligatoria y debía inculcar en la escuela un intenso patriotismo: cantos, himnos, subida de la bandera... Y todo ello ensalzando los valores que conllevaba la nueva España deesa época: disciplina, valor, jerarquía… Se impone también una censura en los libros de texto y se suprime la libertad del profesorado. El maestro debía estar al servicio de la ideología Franquista. Muchos profesores fueron asesinados y exiliados por ello.
Con la constitución de 1931 la mujer tenía derechos como la igualdad respecto al varón y el derecho a votar, pero tan solo duró 6 años con lallegada de la dictadura franquista. En 1936, con el inicio de la guerra civil, el Franquismo obligó a las mujeres a asumir solamente el papel de madre y de esposa.
El Franquismo tenía un ideal de mujer para su régimen. La mujer franquista tenía que ser madre, esposa, guardiana del hogar y entregada y obediente al hombre. Tenía que estar en casa y no tenía el permiso de salir de casa sino era acompañado por su marido.
España en aquellos tiempos era un país rural y poco industrializado, con un alto porcentaje de analfabetización. En aquella época, la diferencia entre un hijo o una hija lo establecía la madre como a ella le habían enseñado de pequeña, inclinándose siempre por los hijos varones, sobre todo en la comida, ropa, trato, educación y libertad; y se dejaba de lado laeducación de la hija, ya que tenía menos objetivos que el varón en la vida franquista, su único destino era casarse.
La mujer tenía la obligación de saber todo lo que se podría llamar parte femenina de la vida en esa época. Un arquitecto no podría ser competente si no supiera dibujar, o un ingeniero no se consideraría ingeniero si no se supiera las formulas matemáticas etc. Lo mismo pasaba conlas mujeres, para ser competentes tenían que planchar, cocinar, limpiar y realizar a la perfección cualquier tarea que estuviera relacionada con el hogar.
Le era negada la posibilidad de su realización personal, excepto la de convertirse en una perfecta “doméstica” y asumir sus quehaceres por el mero hecho de haber nacido como mujer y no como hombre. El único arte que se les enseñaba a lasmujeres era el “arte” de limpiar y guisar y la “ciencia” de la administración del hogar.
En esa época también había otro modelo de mujer aparte de la mujer doméstica, que era la prostituta, la otra cara de la moneda, un modelo como el anterior de la mujer dulce, suave e ideal en casa en un modelo de mujer asexuada que tenía como propósito el sexo con los hombres. Solamente podíanpracticarlo las mujeres solteras y la practicaban millones de mujeres en toda España, puesto que el hambre, la miseria y la falta del hombre les hacían practicarlo para poder sobrevivir
Por ello el Franquismo, quería crear una sociedad en la que el hombre y la mujer pudieran desempeñar papeles diferentes y decidieron utilizar la escuela como medio, donde se fomentó esa discriminación por parte de los...
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http://rosacandel.es/educacion/la-educacion-de-las-mujeres-en-el-franquismo/
http://www.elinconformistadigital.com/modules.php?op=modload&name=News&file=article&sid=2140
http://educarparapensar.wordpress.com/2010/06/09/la-mujer-bajo-el-franquismo/http://mayores.uji.es/proyectos/proyectos/lamujerbajofranquismo.pdf
http://paseandohistoria.blogspot.com/2013/02/la-educacion-durante-el-franquismo.html
LA MUJER EN LA ESCUELA FRANQUISTA
La mujer en el franquismo fue sometida a una represión muy fuerte por parte del régimen y del hombre. La mujer en la sociedad estaba en un segundo plano y elrégimen franquista acabó con los derechos que tenían las mujeres antes de la dictadura, dejándolas indefensas desde su nacimiento ante una época que duró alrededor de 40 años.
El régimen impone la religión católica como obligatoria y debía inculcar en la escuela un intenso patriotismo: cantos, himnos, subida de la bandera... Y todo ello ensalzando los valores que conllevaba la nueva España deesa época: disciplina, valor, jerarquía… Se impone también una censura en los libros de texto y se suprime la libertad del profesorado. El maestro debía estar al servicio de la ideología Franquista. Muchos profesores fueron asesinados y exiliados por ello.
Con la constitución de 1931 la mujer tenía derechos como la igualdad respecto al varón y el derecho a votar, pero tan solo duró 6 años con lallegada de la dictadura franquista. En 1936, con el inicio de la guerra civil, el Franquismo obligó a las mujeres a asumir solamente el papel de madre y de esposa.
El Franquismo tenía un ideal de mujer para su régimen. La mujer franquista tenía que ser madre, esposa, guardiana del hogar y entregada y obediente al hombre. Tenía que estar en casa y no tenía el permiso de salir de casa sino era acompañado por su marido.
España en aquellos tiempos era un país rural y poco industrializado, con un alto porcentaje de analfabetización. En aquella época, la diferencia entre un hijo o una hija lo establecía la madre como a ella le habían enseñado de pequeña, inclinándose siempre por los hijos varones, sobre todo en la comida, ropa, trato, educación y libertad; y se dejaba de lado laeducación de la hija, ya que tenía menos objetivos que el varón en la vida franquista, su único destino era casarse.
La mujer tenía la obligación de saber todo lo que se podría llamar parte femenina de la vida en esa época. Un arquitecto no podría ser competente si no supiera dibujar, o un ingeniero no se consideraría ingeniero si no se supiera las formulas matemáticas etc. Lo mismo pasaba conlas mujeres, para ser competentes tenían que planchar, cocinar, limpiar y realizar a la perfección cualquier tarea que estuviera relacionada con el hogar.
Le era negada la posibilidad de su realización personal, excepto la de convertirse en una perfecta “doméstica” y asumir sus quehaceres por el mero hecho de haber nacido como mujer y no como hombre. El único arte que se les enseñaba a lasmujeres era el “arte” de limpiar y guisar y la “ciencia” de la administración del hogar.
En esa época también había otro modelo de mujer aparte de la mujer doméstica, que era la prostituta, la otra cara de la moneda, un modelo como el anterior de la mujer dulce, suave e ideal en casa en un modelo de mujer asexuada que tenía como propósito el sexo con los hombres. Solamente podíanpracticarlo las mujeres solteras y la practicaban millones de mujeres en toda España, puesto que el hambre, la miseria y la falta del hombre les hacían practicarlo para poder sobrevivir
Por ello el Franquismo, quería crear una sociedad en la que el hombre y la mujer pudieran desempeñar papeles diferentes y decidieron utilizar la escuela como medio, donde se fomentó esa discriminación por parte de los...
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