La musica en los adolecentes

Páginas: 9 (2081 palabras) Publicado: 30 de julio de 2010
Hace muy poco tiempo se realizó el STOMP (Short Test on musical preferente), es decir el Test corto de preferencias musicales, en el cual se evaluó a cientos de jóvenes mediante una serie de preguntas que arrojaron resultados realmente sorprendentes.
Una de las características más notables del resultado es que si eres amante del blues o jazz, seguramente que eres una persona inteligente,imaginativa, tolerante y liberal; además eres abierto a vivir nuevas experiencias.
Por otro lado, los amantes del heavy metal, también demostraron gran inteligencia, además de mucha curiosidad, y generalmente suelen ser líderes de sus grupos sociales estables.
En cuanto al Funky y el Hip Hop, podemos mencionar que sus oyentes son muy extrovertidos, y poseen una gran energía interna, la cual necesitaser liberada por ejemplo bailando estos ritmos.
Los que escuchan opera son todo un tema. Generalmente sus oyentes son personas de clase social alta, con ingresos superiores a los generales, y con estudios avanzados. Pero un dato curioso acerca de este grupo es que son los que más accidentes automovilísticos ocasionan, además de ser los que mas infracciones de tráfico cometieron (el doble que elresto de los oyentes musicales).
En tanto los rockeros y los “poperos” son los que sufren en mayor medidas, el desempleo, tal vez por sus estilos de vestimentas, y por ser prejuzgados por sus posibles empleadores.
En cuanto al ejercicio físico, podemos mencionar que los “hip hoperos”, los “raperos” y los que escuchan música electrónica son los que más actividad física tienen en sus rutinas diarias;tal como mencionamos anteriormente, por la necesidad de liberar energía interna.
El estado civil de las personas, también es un factor fundamental que determina los gustos musicales; podemos mencionar que marcada diferencia entre casados, y solteros.
Las personas solteras son mas propensos a escucha música dance, DJ, hip hop, y house, mientras que los que poseen una vida en pareja, (ya seacasados o convivientes), tienen una mayo inclinación por la música country, pop, y los clásicos.
También podemos mencionar que está científicamente comprobado que al escuchar música, es organismo, libera sustancias como la dopamina, adrenalina, noradrenalina y serotonina, las cuales están íntimamente relacionadas con el estado de ánimo de los seres humanos.
Es por eso que ciertos géneros musicalespueden ser mas apropiados para diferentes situaciones o actividades que realizamos. Por ejemplo; escuchar música clásica, o jazz, son los más recomendados a la hora es estudiar asignaturas como historia, literatura, etc; por la tranquilidad que infunden, y la monotonía de sus sonidos; mientras que al momento de realizar ejercicios físicos, los ritmos movidos como salsa, o tecno son los masrecomendables, ya que ayudan a mejorar el rendimiento en estas actividades.
Evidentemente la música esta presente en todos y cada uno de los aspectos de nuestras vidas; y si bien pueden reflejar aspectos fundamentales de nuestro modo de vivir, no lo determina.
La música ya no es considerada sólo como un lenguaje universal. Especialistas de diversas áreas del conocimiento la consideran un fenómeno. Conlos aportes realizados durante más de 50 años de investigación y experiencia del médico francés Dr. Alfredo Tomatis, los profesionales de la salud han desarrollado similares programas con aplicaciones aún más específicas; los educadores, entendiendo la importancia y actualidad del tema, se están involucrando poco a poco en este trabajo abordando paralelamente un estudio estrechamente relacionado:la neuropedagogía. En Perú, por ejemplo, algunas instituciones educativas -en especial, del sector privado- realizan sus actividades académicas sustentándolas en proyectos de rango internacional, como: OPTIMIST, SNIPE Y LASER.
Los proyectos Optimist, Snipe y Laser consideran, entre otros aspectos de carácter singular, la participación de los estudiantes en situaciones de aprendizaje y audiciones...
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